Instituciones Sociales

DEFINICION Y CLASIFICACION DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES

Las instituciones sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas normalmente independientes del gobierno del país en que se encuentren, dirigidas por una infraestructura reconocible dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma infraestructura, ya que éstas necesitan ajustarse permanentemente debido al carácter conflictivo de la historia. Por ende, las instituciones sociales se recrean culturalmente durante los procesos activos y los procesos temporales de cada época social. Las instituciones se derivan en diferentes ramas entre ellas:

• Institución política

• Institución religiosa

• Institución educativa

• Institución familiar

• Institución económica

• Institución deportiva

Instituciones sociales reconocidas

• [Mercado]: La [propiedad privada] y el uso racional de los excedentes alimenticios fueron la base de lo que hoy es una compleja trama cultural ya naturalizada socialmente.

• Iglesia: Su aporte es la reglamentación ética de los individuos y la construcción de un telos, o sea, una filosofía trascendental que permita a las sociedades entender el sentido de la existencia, el orden y jerarquización y las tradiciones o convenciones.

• [Sistema educativo |Sistema Educacional]: Este sistema está orientado a la formación, transmisión y comunicación del conocimiento, de las habilidades y valores. De aquí se aprenden las estrategias que permiten a nivel general las divisiones sociales cuya principal característica es la existencia de [clases sociales]

• [Poder Judicial]: En las sociedades pre-modernas no existe la justicia desvinculada de la religión. En una sociedad secularizada, el poder judicial da la garantía y marcos normativos donde el individuo se puede recrear en su vida cotidiana.

• [Ayuntamiento]: como legislador y gestor de la población y el presupuesto. Básicamente es un planificador.

• [Sindicato]: como gestor y protector de los trabajadores. Básicamente es un administrador de la fuerza laboral.

Hay Instituciones Sociales de distintos tipos: 1.- Instituciones Sociales de Emergencia. 2.- Instituciones Sociales de Servicio Público. 3.- Instituciones Sociales de Servicio Voluntario. 4.- Instituciones Sociales de Cultura y Recreación. 5.- Instituciones Sociales de Protección al Medio Ambiente.

Instituciones Sociales de Emergencia Son instituciones que ayudan a las personas en caso de una emergencia o de una urgencia. Por ejemplo: accidentes, robos, incendios, etc. Ellas son: Hospital (ambulancia). Carabineros y Bomberos

Instituciones Sociales de Servicio Público Son instituciones que con su trabajo ayudan o benefician a las personas de una comunidad, barrio, ciudad o país. Algunas de ellas pueden ser: Municipalidad, Correo, Biblioteca, La Junta de Vecinos, etc.

Instituciones Sociales de Servicio Voluntario Son instituciones donde trabajan personas que ayudan a otras personas sin recibir un sueldo por ello . Algunas de ellas pueden ser: Hogar de Cristo, Hogar Redes, Bomberos, Un Techo para Chile, etc.

Instituciones Sociales de Cultura y Recreación Son instituciones que permiten que las personas se diviertan y recreen. Algunas de ellas pueden ser: estadios, cines, teatros, zoológicos, museos, etc.

Instituciones Sociales de Protección al Medio Ambiente Son instituciones que cuidan y protegen a la naturaleza y a los seres vivos. Por ejemplo: bosques, animales, etc. Algunas de ellas pueden ser: CONAF, SAG CONAMA, etc.

FUNCIÓN DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES

La sociedad está constituida por las llamadas “instituciones sociales”. La manera cómo funcionan esas agrupaciones, que poseen objetivos concretos, estructuras definidas y funciones específicas, determinan en último caso el funcionamiento total de la sociedad. Las instituciones sociales tienen como fin la satisfacción de las necesidades fundamentales de la comunidad. El estudio de la manera cómo funcionan estas instituciones es un objetivo primario de la sociología como ciencia del comportamiento social.

INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA

Investigación-Acción Participativa o IAP es un método de estudio y acción de tipo cualitativo que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la participación de los propios colectivos a investigar. Así, se trata de que los grupos de población o colectivos a investigar pasen de ser “objeto” de estudio a “sujeto” protagonista de la investigación, controlando e interactuando a lo largo del proceso investigador (diseño, fases, evolución, acciones, propuestas,...), y necesitando una implicación y convivencia del personal técnico investigador en la comunidad a estudiar.

Esta definición de T. Alberich (2006) se puede ampliar viendo los conceptos (p. ej. en Wikipedia), muy utilizados, de "Investigación-Acción" (K. Lewin,...) más usado en ciencias de la Educación, y en la Sociología práctica mediante metodologías denominadas de "Investigación Participativa" o "Metodologías Participativas" (Sociología práxica, ver: T.R. Villasante, Red CIMAS,...).

La IAP busca entender el mundo al tratar de cambiarlo, colaborativa y reflexivamente. Una alternativa al positivismo en la ciencia, esta larga tradición hace hincapié en principios de investigación colectiva y experimentación basados en evidencia e historia social. Dentro de un proceso de IAP, "las comunidades

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