Introduccion Para Ensayo

INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo de la materia construcción social del conocimiento y teorías de la educación, su propósito era, el profesor-alumno analizará elementos que concurren en la construcción del conocimiento científico, a fin de que tome una posición crítica en cuanto a los alcances y límites de la ciencia y las posibilidades de cientifización de la Pedagogía.

Se abordaran tres temas referentes a la materia, que se han elegido para ayudar al estudiante y enriquecer el trabajo conociendo mas sobre los temas que se mostraran enseguida.

El primer tema del que se hablara es “La función socializadora de la escuela”, se pretende poner como asusto de reflexión los ideales de la educación y las funciones tradicionales que se le asignan a la educación como portadora de los valores de una sociedad el niño aprenderá a compartir, a limitarse, a descubrir el mundo que lo rodea y donde irá edificando su identidad. Conocerá su lugar en el mundo, la historia de su comunidad, lo que significan y como usar las ciencias, encontrándose en ese medio así mismo y lo que le gustaría hacer en el futuro, y cultivará las relaciones de alumno, compañero y amigo, para ello se considera el punto de vista de Emilie Durkheim a quien de manera muy clara nos hablara en qué consiste la educación, los fines con los que se realiza y cómo sus contenidos escolares provienen de la ciencia que ha ido elaborando la sociedad a lo largo de la historia.

Como segundo tema se eligió “La escuela y el progreso económico” en el cual se mostraran las funciones que desarrolla la educación en la sociedad, que tiene que ver con el lugar que ocupa un sujeto en la estratificación socioeconómica gracias a la educación.

Dos autores desde distintas perspectivas hablaran la manera en que el sujeto se inserta en la dinámica laboral y social de una sociedad, esos autores son: Theodore Schultz y Talcott Parsons.

...