JARDÍN DE NIÑOS “TARASCOS”
Enviado por Tomas Zaragoza • 5 de Junio de 2017 • Prácticas o problemas • 410 Palabras (2 Páginas) • 79 Visitas
JARDIN DE NIÑOS “TARASCOS” | |
UNIDAD DIDACTICA ¿a que jugaban nuestros mayores? | |
Organización: equipos/individual | Material: canicas, cuerdas |
Duración de la clase: 40 minutos. | SESION |
TEMA: JUEGOS TRADICIONALES OBJETIVO DE LA SESION: que el niño realice los diferentes juegos tradicionales para ir mejorando la integración grupal y promover el respeto TIPO DE TAREA: DEFINIDAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: JUEGOS TRADICIONALES . PARTE INICIAL: Presentación de la sesión. ¿Qué vamos a trabajar? ¿Cómo lo aremos? ¿Con que lo aremos? Canción: LA ABEJITA. PARTE PRINCIPAL:
+Trompos. Se juega individualmente cada quien con su trompo. +la víbora de la mar. Las reglas de este juego son sencillas. Dos personas se sitúan una enfrente de la otra formando un arco con sus brazos. El resto deberá hacer una fila para ir pasando de a uno por el arco al ritmo de una canción. En el momento que pare, la persona que quede en medio del arco quedará eliminada. +Al avión. Al ‘Avión’ se puede jugar de manera individual, aunque es mucho más entretenido hacerlo con dos o más participantes. Para ello, se coge una tiza blanca y sobre el suelo se dibujan cuadrados enumerándolos del uno al diez. PARTE FINAL: ---haciendo estiramientos leves. ¿Qué les pareció la clase? ¿Se acuerdan que trabajamos? ¿Qué fue lo que más les gusto? ---canción: LA VAQUITA |
JARDIN DE NIÑOS “TARASCOS” | |
UNIDAD DIDACTICA ¿a que jugaban nuestros mayores? | |
Organización: equipos/individual | Material: canicas, cuerda, yoyo, matateta. |
Duración de la clase: 40 minutos. | SESION |
TEMA: JUEGOS TRADICIONALES OBJETIVO DE LA SESION: Que el niño realice los diferentes juegos tradicionales para que se mejore la integración grupal, y se promueva la tolerancia. TIPO DE TAREA: DEFINIDAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: JUEGOS TRADICIONALES .PARTE INICIAL: Presentación de la sesión. ¿Qué vamos a trabajar? ¿Cómo lo aremos? ¿Con que lo aremos? Canción: LA ABEJITA. Policías y ladrones: un grupo de niños será la policía y otros los ladrones, los policías tendrán que atrapar a los ladrones, cuando atrapen a todos se cambian los papeles. PARTE PRINCIPAL: Se realizara como un circuito donde habrá 4 estaciones: La primera estación será saltar la cuerda, se les mostrara como. La segunda estación será de las canicas; se les mostrara las distintas formas de jugar y se les Dara tiempo de que juegen La tercera estación será sobre la matatena, se les enseñara como se juega para que ellos lo hagan. La cuarta estación será el yoyo, se les explicara la manera de jugar al yoyo para que ellos jueguen con ellos. ARTE FINAL: ---haciendo estiramientos leves. ¿Qué les pareció la clase? ¿Se acuerdan que trabajamos? ¿Qué fue lo que más les gusto? ---canción: LA VAQUITA la vauita la vaquita hace muuu hace muu mueve la colita mueve la colita y hace muu y hace muuu. |
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