JUEGOS DE CALENTAMIENTOS
Enviado por elderarroyo • 26 de Octubre de 2017 • Tareas • 403 Palabras (2 Páginas) • 106 Visitas
EDUCACION FISICA
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PRESENTADO POR:
ELDER MANUEL ARROYO PEREZ
INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
FORMACION COMPLEMENRARIA
MODALIDAD A DISTANCIA, RES 17157. 11-27-13
SAN MARCOS – SUCRE
2017
MI CALENTAMIENTO
Desarrollar actividades que le permitan cumplir los objetivos pedagógicos del calentamiento en la primera fase de la clase de Educación Física.
Elabora tres juegos que ayuden a desarrollar el calentamiento para temáticas propias de los grados de básica primaria (capacidades físicas, habilidades básicas de movimiento)
1. Nombre
2. Organización
3. Desarrollo
4. Reglas
5. Variantes
6. relación con la temática a tratar
Nombre | ¡A coger el lobo! |
Organización | Se delimitará un terreno de 4mx4m dentro se quedará un niño que hará de vocero y los demás se encontrarán dispersos por el terreno. |
Desarrollo | El niño que se quedará a la señal del profesor grita ¡A coger el lobo! y los niños saldrán corriendo para que el lobo no los alcance el niño que sea tocado hará acciones motrices como, caminar, saltar, cuclillas, reptar |
Reglas | No se pueden dejar tocar. Hay que esperar la señal de la profesora. |
Variantes | Se cambiaran de posición el lobo y el anunciante. |
Relación con la Temática | Realizar complejo de habilidades. Desarrollar la orientación espacio temporal. Fomentar la solidaridad. |
Nombre: | Pelota en parejas. |
Organización: | Se forman dos equipos por parejas uno al frente del otro que llevaran una pelota entrelazada al pecho las liebres y las ardillas, se delimita el terreno con una señal de salida y a 5m la meta. |
Desarrollo. | A la señal de la profesora se desplazan hacia los lados las parejas llevando la pelota entrelazada al pecho hasta llegar a la meta. |
Reglas: | Pueden entrelazarse las manos. No pueden dejar caer la pelota. |
Variantes: | Las parejas entrelazadas de espalda. |
Relación con la Temática | Desarrollar el equilibrio. |
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