LA COMPETENCIA COMO ORGANIZADORA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN: HACIA UN DESEMPEÑO COMPETENTE

Elementos

Sobresaliente (6)

Satisfactorio

(4)

Básico

(2)

No se muestra

(0)

Contenido expositivo

Presenta datos básicos sobre la obra reseñada, junto con una descripción de ella y un resumen de su contenido.

Presenta datos básicos sobre la obra reseñada y un resumen de su contenido.

Presenta datos básicos sobre la obra reseñada, junto con una descripción de ella, pero falta el resumen de su contenido.

Contenido argumentativo

La reseña presenta una valoración, opinión o juicio personal del reseñador acerca de la obra reseñada. El reseñador da un comentario positivo o negativo, y siempre sustenta o argumenta muy bien todas las ideas y juicios expuestos.

La reseña presenta una valoración, opinión o juicio personal del reseñador acerca de la obra reseñada. El reseñador da un comentario positivo o negativo, y sustenta o argumenta sólo algunas de las ideas y juicios expuestos.

La reseña presenta una valoración, opinión o juicio personal del reseñador acerca de la obra reseñada, pero le falta sustentar o argumentar las ideas y juicios expuestos.

Referencia bibliográfica o ficha técnica

Contiene completa la información acerca del libro o texto académico reseñado:

Nombre del autor, título de la obra, editorial, fecha de publicación y número de páginas.

Contiene al menos tres datos acerca del libro o texto académico reseñado:

Nombre del autor, título de la obra y editorial.

Contiene al menos dos datos acerca del libro o texto académico reseñado:

Nombre del autor y título de la obra.

Ortografía

El texto no presenta faltas de ortografía

El texto contiene de 2 a 4 faltas de ortografía.

El texto contiene de 5 a 8 faltas de ortografía.