LA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE UNA NUEVA DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION
Enviado por TORVEN • 28 de Octubre de 2015 • Trabajos • 292 Palabras (2 Páginas) • 88 Visitas
UNIVERSIDAD SANTA MARIA[pic 1]
DECANATO DE POTGRADO Y EXTENSION
DIRECCION DE INVESTIGACION
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LAEDUCACION
LA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE UNA NUEVA DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION
INICIAL PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE SUS EDUCANDOS
Caracas, Julio de 2015
PROBLEMA
La práctica de la educación físicas en las aulas aulas de educación de educación inicial hoy en día tiene una importancia para la salud física, social y emocional del niño, se encuentra acondicionado con los recursos y medios para realizar dichas actividades y que están debidamente planeadas y dirigidas por un adulto mediador para enseñar, disfrutar y justificar, en la escuela ya que representa para el niño la adquisición de los conocimientos. A través del desarrollo aptitudes, habilidades y destrezas. Los niños desde temprana edad manifiestan sus habilidades motrices y motores, cognitivos, lingüístico y sociales.
OBJETIVO GENERAL
En la educación inicial para desarrollo social y psicomotor del niño y la niña de 0 a 6 años de edad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Descubrir la importancia didáctica de la educación física inicia para el desarrollo social y psicomotor del niño niña de 0 a 6 años.
PROPUESTA
Estrategia a utilizar en un ambiente escolar para estimular el desarrollo social y psicomotor del niño, en la educación física, educación inicial busca relaciones con el alumno y el maestro y utilizar recursos y materiales para motivar el desarrollo como persona.
Incorporar a los padres y representantes y demás familiares de los niños ambientando el aula de clase.
Participar en diferentes actividades culturales, paseos y parques entre otros
CONCLUSION
La presente investigación arroja resultados ya que garantiza la educación de los sentimientos, la solidaridad, la cooperación y las relaciones de amistades, la responsabilidad, el cumplimiento de normas y reglas concernientes de su cuerpo, de su movimiento y de su expresión corporal.
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