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LA PEDAGOGIA HUMANA


Enviado por   •  31 de Marzo de 2014  •  500 Palabras (2 Páginas)  •  198 Visitas

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ACTIVIDADES UNIDAD 1

Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta.

LA PEDAGOGIA HUMANA ES LA CLAVE DE UN EXCELENTE APRENDIZAJE

“Por la ignorancia nos equivocamos, y por las equivocaciones aprendemos.” Proverbio Romano.

La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social, que se fundamenta en una concepción integral de la persona, de su dignidad, derechos y deberes la cual cumple con unas necesidades de acuerdo a las personas; y a su vez la pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. Ser docente no es una tarea fácil pero afortunadamente contamos con las herramientas básicas para desempeñar exitosamente en su entorno laboral.

Dado a que la pedagogía busca un impacto positivo en el proceso educativo el docente debe aplicas las técnicas adecuadas que faciliten el aprendizaje por parte de sus estudiantes y para ello se debe tener presente que el hombre desde la prehistoria está diseñado para adaptarse con facilidad a los cambios, ya que el nivel de aprendizaje de unos estudiantes estrato cinco (5), no es igual a unos estrato seis, y por lo tanto las metodologías utilizadas para facilitar el aprendizaje de los mismos serán diferentes en los dos casos.

El único hombre educado es aquel que ha aprendido a aprender; el hombre que ha sabido adaptarse a los cambios; que ha llegado a darse cuenta que ningún conocimiento es seguro y comprende que solamente el proceso de saber buscar este conocimiento le dará seguridad.”

Carl Rogers

Mi corta experiencia como docente, me permite afirmar que unos estudiantes que están iniciando una carrera técnica, no tienen la misma disponibilidad de aprender que un estudiante que cuente con una carrera técnica, tecnóloga o profesional; ya que en el primer caso los estudiantes casi siempre estudian con ayuda económica de sus padres y algunos no han madurado totalmente, por lo cual con este tipo de estudiantes se debe utilizar una metodología diferente a aquellos estudiantes que trabajan para pagarse sus estudios.

En conclusión, la pedagogía representa una pieza clave

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