LECCIÓN 4: ÁMBITOS DE LA APLICACIÓN DE LA ERGONOMÍA
Enviado por Lina Marcela Garcia • 24 de Agosto de 2015 • Ensayos • 344 Palabras (2 Páginas) • 69 Visitas
LECCIÓN 4: ÁMBITOS DE LA APLICACIÓN DE LA ERGONOMÍA
La ergonomía es el conjunto de diferentes ciencias que estudian la relación hombre- máquina, en la cual se analiza la manera en como los trabajadores realizan sus labores y el entorno en donde se realiza. Este estudio está estrechamente ligado con áreas como la ingeniería y la psicología ya que estas ayudan a cumplir el objetivo de la ergonomía que es preparar al hombre para trabajar en óptima comodidad física y mental
Existen otras áreas especializadas relacionadas con la ergonomía tales como lo serian la Ergonomía biométrica. Su objetivo es el estudio del cuerpo con el fin de obtener un rendimiento máximo, resolver algún tipo de discapacidad, o diseñar tareas y actividades para que la mayoría de las personas puedan realizarlas sin riesgo de sufrir perjuicio alguno. Otra de ellas es la ergonomía ambiental que esta se encarga del estudio del de las condiciones ambientales de los lugares de trabajo tales como podía ser la iluminación, ruido, vibraciones, ambiente térmico, etc.
Otra área que es la ergonomía cognitiva que trata de la carga mental de los trabajadores a la vez que la manera de como procesan las señales y la información dada en base a una experiencia previa.
La siguiente área es la ergonomía preventiva que es en la que se estudia todo lo referente con la higiene laboral, la seguridad ocupacional, el esfuerzo y la fatiga en los trabajadores en esta se realizan planes de acción para que los trabajadores puedan trabajar con las condiciones adecuadas y sin ponerse en riesgo
Seguimos con la ergonomía de concepción en la cual su objetivo son los consumidores y usuarios. Aquí, la ergonomía busca crear o adaptar productos y elementos de uso cotidiano o específico de manera que se adapten a las características de las personas que los van a usar
También encontramos la ergonomía especifica que se ocupa de todo lo relacionado con la creación de equipos para ayudar a personas con discapacidad física, los desarrollan para la población infantil y escolar, a la vez crean microambientes autónomos
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