LECTURA CHALMERS

2.- Que tema trata la obra y cuáles son sus principales planteamientos 

Trata sobre la manera en que la UAM-X tiene implementado un sistema diferente al transición al donde los estudiantes forjan características humanas y artísticas, dejando de un lado su propia carrera por la cual ingresaron a la UAM.

Nos introduce al Tronco lnterdivisional, es decir, al tronco de conocimiento común, esto aplica para todos los estudiantes que ingresan a la unidad Xochimilco, aquí es donde empieza su vida como universitarios, donde se deja de lado la vida social que antes llevaban y se verán obligados a adaptarse a este nuevo sistema para muchos, donde el trabajo en equipo predomina y la investigación por cuenta propia es lo que forja su carácter y personalidad como futuros profesionales.

Buscan estimular la parte creativa, artística y humana del futuro profesional, con este sistema modular también se busca que el estudiante tenga la capacidad para lograr una investigación seria y profesional a lo largo de su estancia en la Universidad, adquiriendo experiencia es como el estudiante crecerá tanto en lo cognitivo, como en lo humano.

3 con quien discute y los argumentos en pro y contra 

Esta lectura tiene solamente argumentos en pro de sus planteamientos.

Abarca los puntos positivos del TID, que hace que sus estudiantes tengan esa participación constante en su propia formación académica.

4.- Las partes del desarrollo que van formando el conjunto del trabajo y cómo avanza en la demostración de las ideas 

Los autores mencionan los diferentes actividades modulares más utilizadas para la formación profesional en el inicio de su vida universitaria.

 •La investigación modular

Desde que inicia su primer día en el TID, es cuando la investigación científica se encuentra con el, donde se debe acostumbrar, adaptar, asimilar a el proceso de investigación profesional.

Aquí el que tendrá el mayor protagonismo será el propio estudiante, donde se vuelve un ser que piensa, que investiga sin tener que esperar indicaciones, donde al investigar ya da sus propias conclusiones sobre su entorno.

•El trabajo en grupo

En este módulo el concepto de socializar se lleva a otra estancia, porque la mayoría de trabajos serán en equipos, aquí la buena comunicación los llevará al éxito en sus proyectos futuros, aquí se aprenderá a reflexionar sobre las responsabilidades que conlleva un proyecto en conjunto.

•La experiencia artística

•La reflexión axiológica

•La vinculación sociocultural

Estas últimas con llevan a tener un conocimiento más allá de su carrera, donde son independientes de tu profesión, aquí no solo será entender los conceptos artísticos, si no, ver más allá, resolver preguntas de la vida cotidiana, estos módulos ayudan a dar ese sentido que se busca al inicio  de cada investigación, el porqué de las cosas.

...