LECTURA CRÍTICA Enunciado 1

LECTURA CRÍTICA

Enunciado 1

1. ¿Qué información, de ser cierta, resolvería la paradoja planteada por el texto?

I.        Pizarro manejaba muy bien las armas de combate de aquella época.

II.        De los siete millones de habitantes del Imperio, el 80% apoyó a los españoles y no a los Incas.

III.                De los 40 caballos que tenían los españoles, 20 no pudieron aclimatarse a los rigores de la naturaleza del Nuevo Mundo.

A)  Sólo I        C)  Sólo III        E)  Sólo I y III

B)  Sólo II        D)  Sólo I y II

Enunciado 2

1. ¿Qué información adicional resolvería la paradoja del texto?

I.        En esa época, Perú era tan rico como el país sudamericano más desarrollado del momento: Argentina.

II.        El dinero de la venta del guano fue invertido en empresas improductivas, condenadas al fracaso.

III.        El guano dejó de ser útil, porque se inventaron los fertilizantes sintéticos que se vendían a precios más baratos.

A)  Sólo I        C)  Sólo I y II        E)  Sólo I y III

B)  Sólo II        D)  Sólo II y III

Enunciado 3

1. ¿Cómo podríamos resolver la paradoja del texto?

1. Sabiendo que la riqueza en el mundo está mal distribuida.
2. Sabiendo qué tipo de alimento produce la Tierra.
3. Sabiendo qué niveles de hambruna existen en la Tierra.
4. Sabiendo que el hambre es un mal generalizado.
5. Sabiendo que en el África el hambre es un problema primordial.

Enunciado 4

1. ¿Cómo se podría solucionar la paradoja que presenta el texto?

I.        El consumo de yerba mate, común en Argentina y Uruguay, contrarresta los efectos nocivos del colesterol.

II.        El consumo cotidiano de carnes rojas no solo produce colesterol, sino también obesidad.

III.        Los argentinos suelen acompañar sus deliciosas “parrillas” con una copa de buen vino.

A)  Sólo III        C)  Sólo I        E)  Sólo I y II

B)  Sólo II        D)  Sólo I y III

Enunciado 5

1. ¿Qué información es necesaria para resolver la paradoja planteada en el texto?

1. El director técnico tenía fama internacional porque les exigía a sus jugadores una dedicación a tiempo completo.
2. No se les permitió nacionalizarse peruanos a los jugadores argentinos y brasileños más famosos de nuestro medio.
3. Los jugadores nunca superaron sus problemas de indisciplina, y maltrataban su físico en sus parrandas de fin de semana.
4. La inversión de la Federación Peruana de Fútbol fue hecha en moneda nacional en un año de subida del dólar americano.
5. No solo la selección peruana fue eliminada del mundial, sino también las selecciones venezolana y boliviana.

Enunciado 6

1. ¿Qué dato resolvería la paradoja planteada en el texto?

1. Las tostadas que comí eran integrales.
2. La mermelada que comí no contenía azúcar, sino miel de chancaca.
3. El médico que me atendió es un conocido bromista.
4. La alergia a las fresas suele producir pequeñas ronchas en la piel del paciente.
5. En el laboratorio, confundieron mis análisis con los de un homónimo.

Enunciado 7

1. ¿Qué información omitida podría ayudarnos a resolver la paradoja del texto?

I.        En la construcción de los ferrocarriles, no se tomó en cuenta la poca practicidad que las rutas trazadas ofrecían a los posibles usuarios.

II.        En Europa, el uso del ferrocarril es cotidiano y absolutamente rentable para el Estado.

III.        En el Perú, los nuevos medios de transporte ofrecen más ventajas a los usuarios que desean un viaje rápido y cómodo.

A)  Sólo IIC)  Sólo II y IIIE)  Sólo I y III

B)  Sólo I        D)  Sólo I y II

Enunciado 8

1. ¿Cómo se resolvería la paradoja anterior?

1. El implante de cabellos es un método efectivo para solucionar la calvicie.
2. La loción capilar utilizada solo es efectiva si se usa desde la adolescencia.
3. El personaje que habla no puede pagar un implante de cabellos.
4. La loción capilar en mención es famosa por sus óptimos resultados.
5. A los 60 años, el padre del autor tenía una abundante cabellera.

ANALOGÍAS

1. FOTOGRAFIAR : FIDELIDAD ::

1. pesar        :         precisión
2. amar        :        lealtad
3. pintar        :        inventiva
4. dibujar        :        imagen
5. escritura        :        claridad

1. PERDÓN : OFENSA ::

1. debilidad        :         hemorragia
2. indulto        :        delito
3. cansancio        :        trabajo
4. paga        :        remuneración
5. invectiva        :        loor

1. ENTECO : GORDURA ::

1. ético        :         moral
2. craso        :        flaco
3. creso        :        opulencia
4. escuálido        :        delgadez
5. débil        :        fortaleza

1. ADREDE : EX PROFESO ::

1. casualmente        :         involuntariamente
2. tácito        :        verboso
3. fortuito        :        inopinado
4. esperado        :        provocado
5. polémico        :        axiomático

1. ESCRÚPULO : ESCRUPULOSO ::

1. vergüenza        :         vergonzante
2. exactitud        :        preciso
3. nuevo        :        novedoso
4. extenso        :        extendido
5. pudor        :        pudoroso

1. TEMERARIO : PRUDENCIA ::

1. temeroso        :         miedo
2. irreflexivo        :        juicio
3. cuerdo        :        lucidez
4. perplejo        :        irresolución
5. cínico        :        sincero

1. INSULTO: AFRENTA ::

1. agravio        :         golpe
2. lesión        :        contusión
3. inocuo        :        nocivo
4. vilipendio        :        dispendio
5. crítica        :        censura

1. ESCUDO : PROTEGER ::

1. muro        :         construir
2. lápiz        :        pintar
3. bastón        :        sostener
4. revólver        :        disparar
5. bandera        :        flamear

1. SACRIFICIO : ABNEGACIÓN::

1. disputa        :         paliza
2. hermandad        :riña
3. altruismo        :        filantropía
4. fruición        :        sensación
5. placer        :        prosperidad

1. DIESTRO : HABILIDAD ::

1. inexperto        :         derrota
2. práctico        :        teoría
3. estudioso        :        filosofía
4. pío        :        misericordia
5. triste        :        pesimismo

ELIMIINACIÓN DE ORACIONES

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