LINEAMIENTOS DE CLASE

LINEAMIENTOS DE CLASE

1. LA CLASE DARA INICIO EN PUNTO DE LA HORA PROGRAMADA, PARA LO CUAL, EL ALUMNO, DE MANERA ORDENADA, OCUPARA SU LUGAR EN EL AULA. POSTERIOR AL INGRESO DEL PROFESOR SE CERRARÁ LA PUERTA Y NO SE PERMITIRA EL ACCESO AL SALON DE CLASE, SINO HASTA DIEZ MINUTOS DESPUES CON EL REGISTRO DEL RETARDO CORRESPONDIENTE.

1. SOLO SE CONCEDERAN 10 MINUTOS DE TOLERANCIA POR RETARDO; LA ACUMULACIÓN DE 2 RETARDOS DARA LUGAR A LA IMPOSICION DE FALTA.

1. DE INMEDIATO SE PASARÁ LISTA DE ASISTENCIA, SOLO AL FINAL DE LA CLASE, SE TOMARÁ REGISTRO DE LOS RETARDOS.

1. SE PROHIBE INTRODUCIR ALIMENTOS Y EL CONSUMO DE ÉSTOS EN EL INTERIOR DEL AULA; SOLO SE PERMITIRA EL CONSUMO DE BEBIDAS (NO ALCOHOLICAS EN CUALQUIER GRADO), CON LIMPIEZA E HIGIENE.

1. SE PROHIBE EL USO DEL TELÉFONO CELULAR; YA SEA PARA HACER O RECIBIR LLAMADAS; O PARA ENVIAR O VERIFICAR LA RECEPCIÓN DE MENSAJES DE TEXTO DESDE EL INICIO Y DURANTE LA SESIÓN DE CLASE. EL TELÉFONO CELULAR NO DEBERA ESTAR A LA VISTA Y DEBERA ESTAR GUARDADO EN MODO VIBRACIÓN.

SOLO POR CAUSAS EXCEPCIONALES O EMERGENTES SE PODRA AUTORIZAR EL CONTESTAR LLAMADAS O MENSAJES, PREVIA SOLICITUD DE PODER HACERLO.

1. TODO ALUMNO DEBERA TOMAR SUS APUNTES DE ESTUDIO Y REPASO DE TODAS Y CADA UNA DE LAS SESIONES DE CLASE, A LOS CUALES SE DEBERAN INTEGRAR LAS ACTIVIDADES, EJERCICIOS Y TRABAJOS REQUERIDOS A LO LARGO DEL CURSO, MISMOS QUE DEBERAN SER ENTREGADOS EN LIMPIO, DEBIDAMENTE IMPRESOS; ELABORADOS A COMPUTADORA CON LAS SIGUIENTES ESPECIFICACIONES:

REQUISITOS DE FORMA:

1. TAMAÑO CARTA
2. MARGEN “NORMAL” 2.5. cm. Superior e inferior. 3.0 cm. Lados
3. LETRA ARIAL 12
4. PARRAFO JUSTIFICADO
5. ESPACIADO 1.5
6. TODAS Y CADA UNA DE LAS HOJAS DEBERÁN ESTAR NUMERADAS (A EXCEPCIÓN DE LA CARÁTULA)

REQUISITOS DE FONDO:

1. DEBERAN ESTAR CORRECTAMENTE ORDENADOS Y SEGUIR LA SERIACIÓN COMPLETA
2. OBSERVANCIA INEXCUSABLE DE ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA Y SINTAXIS.
3. ENGARGOLADOS CON: ARO DE METAL, PASTA GRIS AL FRENTE Y NEGRA EN LA PARTE POSTERIOR

SE SEÑALARÁ CON TODA OPORTUNIDAD LAS FECHAS DE ENTREGA DE LA PRIMERA Y SEGUNDA SECCION DE APUNTES

“NUNCA CONSIDERES EL ESTUDIO COMO UNA OBLIGACIÓN, SINO COMO UNA OPORTUNIDAD PARA PENETRAR EN EL BELLO Y MARAVILLOSO MUNDO DEL SABER”

-ALBERT EINSTEIN-

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RÚBRICA PARA TRABAJOS

COMO HACER UN ENSAYO O TRABAJO ESCRITO ACADÉMICO

Los trabajos escritos, desarrollan en el estudiante su capacidad de análisis, síntesis, crítica, redacción y expresión escrita, la creatividad y originalidad, la curiosidad, planteamiento de preguntas e incluso la memorización y asimilación. La realización de estos trabajos supone, que los estudiantes aprenden a exigirse a sí mismos precisión, claridad y organización mental sobre los contenidos de un tema determinado. Finalmente, elaborar un ensayo o trabajo académico le exige al estudiante poner en juego los más altos procesos intelectuales que incluyen, además, un elevado grado de creatividad y capacidad de iniciativa, para lograr la organización de datos y las ideas de un modo personal.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO

Un ensayo o trabajo escrito académico incluye las siguientes partes: La portada

Índice Introducción Desarrollo Conclusiones

Fuentes de información

El trabajo deberá estar estructurado por secciones, empleando una hoja aparte por cada sección y atender a las particularidades especificadas (tipo y tamaño de letra, márgenes, etc.)

FASES DE ELABORACIÓN

• Corroborar y cumplir con las indicaciones dadas por el profesor
• Lectura y estudio del tema, seleccionando con la mayor precisión y efectividad las fuentes de información, misma que deberá ser idónea y acorde con el tema. (Si se ha proporcionado material, el mismo deberá ser estudiado y analizado en primer lugar, lo que ayudará a centrar el objeto de

estudio, pudiendo ampliar la información el estudiante con fuentes de información adicional)

• Redactar utilizando la terminología propia de la materia, de manera clara y precisa, intentando usar sinónimos para evitar repeticiones y atendiendo a las normas ortográficas y de puntuación. El texto debe escribirse con un hilo conductor, de forma que se hilvanen las ideas propias y la información estudiada y analizada. A pesar de que se parafrasee o se pongan citas, se ha de redactar la información siguiendo una línea argumental derivado del análisis, síntesis y reflexión en todo el conjunto de la información leída para que contribuya a avalar la propia postura o contrastarla con ella. Al momento de realizar citas textuales, se deberán seguir las reglas APA respectivas.

• Para las conclusiones es necesario que estas correspondan al estudiante, sin que sea permisible emplear los puntos de vista de terceros (autores de las fuentes de información u otros), ya que ello implicaría la ineficiencia del objeto del trabajo académico para el estudiante y la falta de elementos para su evaluación objetiva.

PRESENTACION

Para su presentación, se deberá verificar la edición, el cumplimiento de los requerimientos estructurales del documento, corroborando el cumplimiento de las reglas ortográficas y la sintaxis.

ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACIÒN DE ENSAYOS

HOJA: tamaño carta

MARGEN: “NORMAL” 2.5 cm. Superior e inferior; 3.0 cm. márgenes por lado LETRA: Arial 12

PÁRRAFO: Justificado Espaciado: 1.5

Entrega: Deberá ser entregado o presentado en formato PDF inexcusablemente, en la plataforma

e-academic

(MUESTRA DE CARÁTULA)[pic 2]

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SISTEMAS JURIDICOS CONTEMPORANEOS

Alumno: (NOMBRE COMPLETO INICIANDO POR EL PRIMER APELLIDO)

Grupo: 501-1CV

Profesor: LIC. SERAFIN VELÁZQUEZ SÁNCHEZ TITULO O NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

(FECHA) MAYO 2022

CUADROS SINOPTICOS

¿Qué es un Cuadro Sinóptico?: Resumen esquematizado, que ofrece la ventaja de visualizar la estructura y organización del contenido expuesto en el texto. Puede elaborarse con ayuda de “llaves”, diagramas o utilizar una serie de columnas e hileras (tablas).

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