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La Ejecucion En Trabajo Social


Enviado por   •  11 de Octubre de 2014  •  393 Palabras (2 Páginas)  •  655 Visitas

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LA EJECUCIÓN DE PROGRAMAS DE TRABAJO SOCIAL

Ejecución-Acción es:

* Poner en obra una cosa

* Llevar algo a la práctica

* Dar culminación y sentido a las fases anteriores

* En las tecnologías sociales.

Una vez realizado el estudio, investigación y diagnóstico, elaborando el programa y diseñando el o los proyectos, es necesario pasar a la acción.

Hay que llegar a la práctica con algún conocimiento de la realidad.

* El estudio-investigación: Sirve para obtener los datos, información y hechos básicos acerca de la situación-problema que se quiere resolver.

* En el diagnóstico: Se determinan los problemas, necesidades y recursos más importantes y urgentes.

* La programación: Establece qué se quiere hacer, cuanto, cómo, cuándo y porqué, para qué, dónde, quienes y el costo de realizarlo.

* La ejecución: Consiste en realizar lo que se ha establecido en la planificación, partiendo de los resultados obtenidos en la investigación.

Se trata de actuar.

Para la ejecución de un programa de trabajo social, resulta muy necesaria la tarea de administración, a lo cual se suma la inserción con la gente y la participación de la misma; la cual se debe lograr de manera efectiva y real.

Dentro de las funciones del proceso de administración, tenemos cinco etapas que a continuación se detallan:

* Planificar:

El responsable de un programa tiene como tarea principal intervenir en la planificación del mismo.

* Organizar:

Cuando dos o más personas participan juntas para el logro de un objetivo común, es necesario determinar la tarea de cada uno de ellos, y definir sus relaciones.

Destacan cuatro instrumentos principales que guardan una relación muy estrecha:

• Organigrama: Es un instrumento gráfico, que de manera sencilla, describe la estructura de una organización.

• Manual de organización: Sirve para describir los diferentes puestos, indicando lo que se debe hacer en cada una y cuáles son sus deberes, responsabilidades y atribuciones.

• Nivel de autoridad:

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