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La Importancia Del Trabajo En Equipo, El Proyecto Escolar Y Las Competencias Profesionales Para Una Educación Intercultural


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2013  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  1.252 Visitas

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La calidad de la educación ha sido, no una meta, sino la meta de los últimos gobiernos de nuestro país. El objetivo de la reforma de planes y programas es precisamente ese, mejorar la calidad de la educación en nuestro país.

El actual programa por competencias que se está utilizando nos habla ampliamente de las competencias que el alumno de educación básica debe lograr y presenta sugerencias para que esto se dé; sin embargo, para que estas competencias se puedan desarrollar en el alumno, es necesario que el maestro posea a su vez dichas competencias, pues, difícilmente podemos dar lo que no tenemos.

De acuerdo a Philippe Perrenaud el docente debe de contar con por lo menos las siguientes competencias para desempeñar su labor:

• Organizar y animar situaciones de aprendizaje.

• Gestionar la progresión de los aprendizajes.

• Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.

• Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo.

• Trabajar en equipo.

• Participar en la gestión escolar.

• Informar e implicar a los padres.

• Utilizar las nuevas tecnologías.

• Afrontar los deberes y dilemas éticos de la profesión.

• Organizar la propia formación continua.

No podemos decir que unas competencias sean más importantes que otra, sin embargo, la competencia específica sobre el trabajo en equipo es indispensable para que la escuela funcione como institución.

El trabajo en equipo significa la participación, cooperación y coordinación de todos los integrantes, en este caso, de la escuela. Los conocimientos, habilidades o fortalezas de cada uno de los profesores deben entrelazarse para el logro de un objetivo en común.

Es indudable que existen un sinnúmero de profesores con múltiples de las competencias requeridas, sin embargo creo que el trabajo aislado que a veces realizamos es lo que en ocasiones no nos ha permitido obtener los logros deseados como escuela.

Es necesario que como adultos y como profesionales que somos tengamos la capacidad no sólo de prepararnos sino que de aceptar y ser conscientes de nuestras fortaleza pero también de nuestras debilidades para poder subsanarlas. El trabajo en equipo, donde cada cual aporte sus fortalezas, es el camino más sencillo y seguro para el logro de cualquier proyecto escolar.

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