La Importancia del Rol del Docente y Técnicas Metodológicas para el refuerzo de la Lectoescritura para implementar en la Práctica Docente
Enviado por Yazmin Hernández • 10 de Junio de 2022 • Tareas • 318 Palabras (2 Páginas) • 61 Visitas
La Importancia del Rol del Docente y Técnicas Metodológicas para el refuerzo de la Lectoescritura para implementar en la Práctica Docente.
Como docente es importante asumir la responsabilidad, ser consiente del papel que tenemos en el aula y que no solo influye directamente en el aprendizaje del alumno, sino también en el estado emocional, así como en su evolución y desarrollo positivo.
El docente tiene la importancia de generar propuestas didácticas, para logar que los alumnos aprendan a leer y escribir, como lo presentamos en las clases pasadas sobre lo que se debe lograr en cada grado escolar, el uso de las letras mayúsculas y minúsculas, como la ortografía y la separación de palabras. Formar alumnos críticos y reflexivos, reflexionar sobre la manera en que trabaja, analizar que los recursos o medios didácticos sean los adecuados para su aprendizaje.
Las metodologías o estrategias de lectoescritura para logar que el alumno aprenda a leer o escribir es la utilización de los métodos silábicos, global, fonético, palabras normales, ecléctico, cualquier método que se lleve a cabo debe ser estudiado por el docente y aplicado de acuerdo a las características de los alumnos.
Las estrategias metodológicas que se desarrollen demostraran a los alumnos que se pueden realizar diversas actividades.
Fomentar la lectura y escritura en los alumnos empleando material didáctico de acuerdo al método a utilizar, solicitar el apoyo de los padres para reforzar y practiquen la pronunciación de las palabras.
Los docentes deben conocer las necesidades de sus alumnos y realizar evaluaciones para analizar los problemas de lectura y escritura que presentan, y poder implementar trabajos, actividades, ejercicios que ayuden a los alumnos en estos trastornos de lectoescritura que se presentan en el aula y los alumnos cargan con este tipo de problemas hasta su adultez.
Por ende, el docente debe estar en constante aprendizaje para que pueda trabajar estos temas, que a veces dejamos pasar de lado o no profundizamos tanto.
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