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Enviado por   •  1 de Febrero de 2015  •  Prácticas o problemas  •  2.171 Palabras (9 Páginas)  •  149 Visitas

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Qué es exactamente lo que ha cambiado?

La forma como vivimos ha cambiado a través del tiempo. No es lo mismo ser una persona de 20 años hoy en día que como lo era en la década pasada. Estas diferencias se evidencian en cómo aprendemos e interactuamos con nuestro alrededor, tras la aparición de nuevos mecanismos de información.

"Toda la tecnología tiende a crear un nuevo entorno humano... Los entornos tecnológicos no son meramente pasivos recipientes de personas, son procesos activos que reconfigurar a las personas y otras tecnologías similares". (Herbert Marshall McLuhan)

El problema hoy en día también es el hecho de que podemos hablar de mucha tecnología, pero desafortunadamente no todos tienen acceso a ella. En países como el nuestro el poder adquisitivo hace que una persona que tiene 20 años viva en las mismas condiciones en las que lo hacían nuestros abuelos, generando sesgos sociales. El desarrollo de un país va íntimamente ligado con el acceso a las telecomunicaciones

Cambios: Cambio el hombre, cambio la sociedad, cambio la ciencia, la industria, la tecnología.

Cambios en usos y costumbres

Ahora la tecnología está al alcance de cualquier persona. No se requieren conocimientos técnicos para formar parte del proceso comunicativo de tipo masivo. De hecho, en la actualidad nos permite a los usuarios acceder y participar en la creación de un conocimiento ilimitado. El individuo puede actuar, a la vez, como generador y consumidor de contenidos. De ahí, que a este nuevo usuario se le denomine “prosumer” (productor + consumer).

Se produce la “democratización de los medios”. El contenido, que hasta hace pocos años era generado por profesionales – periodistas- fundamentalmente, es hoy creado por millones de espontáneos y activos internautas que comparten su conocimiento en diferentes comunidades online: redes sociales, blogs, webs colaborativas, etc.

Los medios de comunicación han perdido su papel de filtro, su poder de fijar sobre qué ha de hablar la gente. Ahora los ciudadanos son “periodistas espontáneos”, capaces de generar y distribuir cualquier noticia o acontecimiento que consideren de interés.

Por todo ello, los sitios web pasan de ser lugares estáticos en donde su “dueño” es el único emisor, a espacios dinámicos, completamente abiertos, en los que el contenido es creado directamente por los propios usuarios.

Democratización de la Información

Libertad para obtener y compartir información

Cambios en el modelo de negocio

Evolución: Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia, una conducta, una idea, etc.

Revolución: Cambio político y social radical alcanzado normalmente de forma violenta y con la participación de amplios sectores de la población

“LAS REVOLUCIONES DE LA HUMANIDAD HAN ESTADO SIGNADAS POR LOS GRANDES AVANCES QUE SE HAN DADO EN LA CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN DEL HOMBRE”.

Desde siempre, el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con los demás, de expresar pensamientos, ideas, emociones; de dejar huella de sí mismo. Así también se reconoce en el ser humano la necesidad de buscar, de saber, de obtener información creada, expresada y transmitida por otros.

La creación, búsqueda y obtención de información son pues acciones esenciales a la naturaleza humana. Tal vez por eso los grandes saltos evolutivos de la humanidad tienen como hito la instauración de algún nuevo instrumento de comunicación.

Momentos de la historia de la humanidad

En 1979 - Alvin Tofler - escribe el libro"La tercera Ola": Este libro define las revoluciones más importantes de la humanidad, revoluciones relacionadas con el cambio de ideologías, gobiernos, economías, sociedades y procesos de COMUNICACIÓN

Revoluciones

La primera fue la Revolución Agrícola a partir del año 8000 a.C. cuando el hombre inventa la agricultura e inicia una nueva forma de vida: deja de ser nómada, abandona su etapa primitiva, comienza a formar comunidades estables y aparecen las primeras ciudades. El hombre hace de la agricultura su principal forma de sustento y, con ella, aparece también la ganadería y un poco después el comercio. La dinámica de comunicación de la primera ola era la comunicación uno a uno. Existían escribas y mensajeros que iban a una zona para obtener información y llevarla hacia otra.

La segunda revolución de la humanidad es la Revolución Industrial, que precisamente marca su inicio a partir de la invención de la imprenta de Johannes Gutenberg en los años 1400 d.C. Con la imprenta se inicia una nueva etapa caracterizada por la masificación del conocimiento, porque crece el número de personas con acceso a la información escrita. Además comienzan a plasmarse los nuevos conocimientos teóricos y surgen nuevos desarrollos tecnológicos: la máquina sumadora, el reloj mecánico, la electricidad y otros. La dinámica de comunicación de la segunda ola es la comunicación uno a varios. Con la invención de la imprenta surgen el periódico, y con él, los medios masivos de comunicación (también mass media). La radio y más tarde la televisión terminan de configurar el concepto

La tercera revolución, en la cual se encuentra inmersa aún la humanidad, es la Revolución de la Inteligencia que se centra en el ser humano, en su capacidad de comunicarse y transformarse, y que la riqueza ya no estará determinada por el dinero y por las posesiones materiales sino por el conocimiento. La dinámica de comunicación de la tercera ola es la comunicación varios a varios, el consumidor ya no se limite a tomarla "tal cual viene". Ahora el espectador puede intervenir en los diarios que lee y en los programas de televisión que mira.

El hombre en la actualidad protagoniza una nueva revolución: La Revolución de la Información, una etapa de cambios rápidos y constantes que se inició con los grandes pasos de la computación y la informática y que tiene como hito a la Internet, esa "Red" que se reconoce como una nueva forma de comunicación humana, un nuevo salto en el proceso comunicativo.

Lenguaje - ¿Qué es el lenguaje?

Es cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.

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