La economía del desarrollo

La economía del desarrollo Pag 210-213

1) ¿Qué es la economía? ¿Cuál son las ramas? ¿Qué busca? ¿Quién es el padre?

Es la ciencia social que estudia:

• La relación de los agentes: extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.

• La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos disponibles que se consideran escasos.

• Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e invierten sus ingresos.

El padre de la economía es Adam Smith, economista y filósofo escocés, uno de los mayores exponentes de la economía clásica.

2) ¿Qué es la economía del desarrollo?

Es una rama de la economía que se ocupa de los aspectos económicos de los procesos de desarrollos en países de bajos ingresos. Aplica técnicas modernas de análisis macroeconómico y microeconómico para el estudio de los problemas económicos, sociales, medioambientales e institucionales que enfrentan los países en desarrollo

3) Compara el pensamiento de los teóricos de la economía del desarrollo. Weber, Prebisch y North.

Weber Prebisch North

Pensamiento teórico

de la economía

4) Compara los 3 países más pobres del planeta y los 3 países más desarrollados. Considera PBI, ingresos percápita, esperanza de vida, natalidad y mortalidad.

5) ¿Cuáles son los objetivos de desarrollo para el 2015 según la ONU?

Los títulos de los ocho objetivos, con sus metas específicas, son:1

Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

- Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que sufren hambre.

- Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas cuyos ingresos son inferiores a un dólar diario.

- Conseguir pleno empleo productivo y trabajo digno para todos, incluyendo mujeres y jóvenes.

Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal.

 Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, niños y niñas por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseñanza primaria.

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

 Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes de finales de 2015

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil.

 Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de niños menores de cinco años.

Objetivo 5: Mejorar la salud materna

 Reducir en tres cuartas partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna.

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