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La extensión de derechos y oportunidades de desarrollo de los niños, el trabajo con el uso de los tribunales de materiales reciclados


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2014  •  Trabajos  •  755 Palabras (4 Páginas)  •  260 Visitas

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PROYECTO DE MANUALIDADES

1.) DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “6 DE AGOSTO”

UBICACIÓN:

RECINTO: LA PUNTILLA

PARROQUIA: PANCHO NEGRO

CANTÓN: LA TRONCAL

PROVINCIA: CAÑAR

ZONA N° 2

DISTRITO N° 3

2.) OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL.

Capacitar a las niñas y niños en la elaboración de trabajos de manualidades utilizando material reciclado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Incentivar a las niñas y niños la participación activa en el desarrollo del proyecto de manualidades.

Identifica y rescatar las destrezas y habilidades que tienen las niñas y los niños en la elaboración de trabajos manuales.

Conocer el uso y aplicación del material reciclado en la elaboración de trabajos manuales.

Conocer los procesos de elaboración de los trabajos de manualidades

Proporcionar a las niñas y niños un clima de trabajo favorable, donde se priorice el respeto mutuo y la comprensión.

3.) IMPORTANCIA

Dando cumplimiento a lo impuesto por el gobierno de turno a través del Ministerio de Educación en la Institución Educativa se crearon clubes entre ellos está el club de manualidades. Su importancia radica en que con la implementación de este club, se logrará alcanzar en las y los estudiantes su formación integral, porque a manera de recreación aprenderán a elaborar hermosos trabajos de manualidades útiles para su uso personal y para el hogar y sobre todo, se concientizarán sobre el cuidado y protección del medio ambiente, colaborando a que no se destruya más de lo que está la capa de ozono de nuestro querido planeta, contribuyendo a la no contaminación del medio ambiente con las botellas de plástico en especial.

4.) VALORES Y COMPROMISOS

Como docente responsable de la ejecución del presente club me comprometo a:

Incentivar a las y los estudiantes a cumplir a cabalidad con todas y cada una de las actividades programadas, para el desarrollo del presente proyecto.

Traer los materiales necesarios para la realización de los trabajos

Crear un clima de trabajo favorable para los estudiantes, priorizando el respeto, la consideración entre otros valores.

Asistir con puntualidad a las sesiones de trabajo

Inculcar en las y los estudiantes la puntualidad en la asistencia a las sesiones de trabajo.

5.) ACTIVIDADES

Las actividades que se llevarán a cabo en la ejecución del presente proyecto será: El conocimiento y uso de los materiales reciclados en la elaboración de trabajos manuales, como flores, mariquitas, cestos, cajitas, pulpos, entre otros.

Como dispone el horario de clubes, tres horas a ala semana. La primera hora se destinará a la teoría; esto es, se explicara el proceso de elaboración de cada trabajo planificado, y las dos horas restantes, se utilizaran en la elaboración de dichos trabajos.

6.) RECURSOS:

a) Humanos:

Docente

Estudiantes

Padres de Familia

Comisión Institucional

b.) Materiales:

Materiales reciclados como: botellas de plástico, cartones, cubetas de huevo, rollos de papel higiénico, revistas, papel de aluminio(envolturas de las golosinas)

cuaderno de apuntes, tijeras

Marcadores

c.) Económicos

Colaboración de los padres de familia y autogestión

.

7.) RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATÉGICOS

Se contará con la colaboración de los estudiantes, padres de familia, integrantes de la Comisión Institucional, Director, y los compañeros docentes.

8.) RESULTADOS.

Para saber si se está cumpliendo los objetivos planteados en el desarrollo y ejecución del presente proyecto, se aplicará evaluaciones como. Autoevaluación, coevaluación y la evaluación de la Comisión Institucional, quienes darán su veredicto si se está alcanzando los logros esperados o no, de no ser así, pues ellos serán quienes orientarán y den las sugerencias necesarias para un mejor desempeño

9.) CRONOGRAMA

ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDADES RECURSOS

Junio – 2014  Formación del club.

 Inscripción de las y los estudiantes integrantes

 Integración de las y los estudiantes.

 Elaboración de compromisos y reglas para un mejor desenvolviendo dentro del aula de clases.

 Conocimiento de los materiales reciclados a utilizarse  Docente

 Estudiantes

 Cuadernos de apuntes

 Materiales reciclados

 Marcadores

 Papelotes

Julio – Agosto

2014 Breve indicación y recolección de todos los materiales reciclados a utilizarse, así como

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