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La idea de esta etapa del trabajo es que ustedes, en grupo, se familiaricen con los conceptos de campo eléctrico generado por un conjunto de Cargas.


Enviado por   •  2 de Octubre de 2016  •  Documentos de Investigación  •  667 Palabras (3 Páginas)  •  174 Visitas

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Informe Grupal_ Semana 3[pic 1]

Identificación del grupo        

Nombres Participantes

Correo electrónicos

Matías Michel Lorca Sepúlveda

m.lorcaseplveda@uandresbello.edu

Bayron Percy Gutiérrez Espinoza

b.gutierrezesponiza@uandresbello.edu

Roberto Andres Araya Astete

r.arayaastete@uandresbello.edu

La idea de esta etapa del trabajo es que ustedes, en grupo, se familiaricen con los conceptos de campo eléctrico generado por un conjunto de Cargas.

Deben seguir los siguientes pasos

  1. Abrir la simulación de Electric Hockey en http://phet.colorado.edu/en/simulation/electric-hockey
  2. El juego consiste en lograr que una carga eléctrica, positiva o negativa a elección suya, llegue a una meta.
  3. Juegue con esta simulación agregando tantas cargas como quiera.
  4. Trate de llegar lo más avanzado que pueda en este juego.
  5. Vuelva la simulación a su configuración original y más simple.
  6. Deje visible la opción de ver el campo eléctrico.
  7. ¿Qué observa cuando pone solo dos cargas de igual signo?

Lo que sucede cuando pongo dos cargas del mismo signo en una línea recta es que se produce una fuerza de repulsión simbolizada con una flecha roja y toma sentido negativo (hacia la izquierda en i), además la carga de prueba (con carga positiva) se desplaza hacia la izquierda infinitamente.

Y con respecto al campo eléctrico las líneas que rodean a la carga con signo positivo salen en todas direcciones.

  1. Vuelva la simulación a su configuración original y luego coloque dos cargas de distinto signo ¿Qué observa cuando pone solo dos cargas de distinto signo?

Lo que sucede cuando pongo dos cargas de distinto signo en una línea recta es que se produce una fuerza de atracción simbolizada con una flecha azul y toma sentido positivo (hacia la derecha en i), además la carga de prueba con (carga positiva) se desplaza hacia la izquierda, viéndose atraída por la otra tomando un comportamiento  gravitatorio alrededor de esta.

Y con respecto al campo eléctrico las líneas que rodean a la carga con signo negativo  se ven como “atraídas” a esta.

  1. Se nota alguna diferencia que valga la pena mencionar

El Sentido que toma cada flecha dada por el signo que toma cada carga el comportamiento del campo eléctrico en cada caso dado por su simbolización respectiva y lo que desplaza la carga de prueba en cada caso.

  1. En ambos casos anteriores,  ¿que observa cuando la distancia entre las cargas va disminuyendo?

La flecha (representa la fuerza ya se de atracción/repulsión) va aumentado de tamaño horizontalmente en la dirección correspondiente a el signo de cada carga, esto se explica gracias a que a medida que la distancia disminuye (no siendo proporcional) la fuerza aumenta y está dada por la formula (F=Kq/d).

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