La teoría general del autocuidado fue desarrollado por Dorothea Orem

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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO

ESCUELA DE ENFERMERIA Y SALUD PÚBLICA

ENFERMERIA FAMILIAR

Mtra. Consuelo Arreola Villa

PROCESO ENFERMERO

ALMA RUTH MEZZANO DAVILA

MATRICULA 0212204H

SECCION 09

3° SEMESTRE

MORELIA, MICHOACAN, 24 DE ENERO DE 2015

INDICE

INTRODUCCION        

TEORÍA DEL AUTOCUIDADO        

JUSTIFICACION        

OBJETIVOS        

METODOLOGIA        

MARCO TEORICO        

Vaciado de encuesta        

VALORACION POR PATRONES        

DIAGNOSTICO        

BIBLIOGRAFIA        

ANEXOS        

(JIMENEZ & DE LA TORRE LOZANO, 2002)

Bibliografía

JIMENEZ, J. C., & DE LA TORRE LOZANO, M. O. (2002). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. MEXICO: MC GRAW-HILL.

TAPIA, R. F. (2015). ¿ERES TAN SANA COMO CREES? COSMOPOLITAN , 110-111.

Trabajos citados

JIMENEZ, J. C., & DE LA TORRE LOZANO, M. O. (2002). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. MEXICO: MC GRAW-HILL.

TAPIA, R. F. (2015). ¿ERES TAN SANA COMO CREES? COSMOPOLITAN , 110-111.

(TAPIA, 2015)

Bibliografía

JIMENEZ, J. C., & DE LA TORRE LOZANO, M. O. (2002). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. MEXICO: MC GRAW-HILL.

TAPIA, R. F. (2015). ¿ERES TAN SANA COMO CREES? COSMOPOLITAN , 110-111.

INTRODUCCION

TEORÍA DEL AUTOCUIDADO

La teoría general del autocuidado fue desarrollado por Dorothea Orem, y consta de tres teorías relacionadas entre sí: la del autocuidado, la del déficit del autocuidado y la de sistemas de enfermería. Su finalidad es mantener la funcionalidad vital de la persona mediante el cuidado de sí misma.

La teoría del autocuidado nos muestra lo que las personas necesitan saber, qué se requiere y qué deben estar haciendo o haber hecho por ellos mismos. Nos da las bases para la recolección de datos.

La teoría del déficit del autocuidado nos muestra el enfoque y propósito del proceso enfermero. En esta teoría, las demandas, capacidades y limitaciones de cuidado del individuo pueden ser calculadas, para proporcionar el cuidado de acuerdo a la demanda establecida y determinada, identificándose claramente la relación entre la demanda y capacidad.

La teoría de los sistemas de enfermería nos da el contexto de la relación entre la enfermera y el individuo, su diagnóstico, prescripción; aquí se diseña y ejecuta el cuidado de acuerdo al diagnóstico de déficit de autocuidado.

En general, Dorothea Orem nos orienta sobre el autocuidado, que es el conjunto de actividades que los individuos inician  y realizan en su propio beneficio, para el mantenimiento de la vida, la salud y el bienestar. Este se inicia voluntaria e intencionadamente por los individuos.  Otro de los componentes de este modelo es el requisito de autocuidado, que nos indica las actividades que un individuo debe realizar para cuidar de sí mismo. La capacidad de autocuidado es la capacidad de un individuo para realizar todas las actividades necesarias para vivir y sobrevivir. Orem nos indica 8 actividades que son  esenciales para el logro del autocuidado, llamados requisitos de autocuidado universal. Estos requisitos abarcan los elementos físicos, psicológicos, sociales y espirituales esenciales de la vida, y son:

• Mantenimiento de un aporte suficiente de aire.
• Mantenimiento de un aporte suficiente de agua
• Provisión de cuidados asociados con el proceso de eliminación y excrementos
• Mantenimiento del equilibrio entre actividad y reposo
• Mantenimiento del equilibrio entre soledad e interacción social
• Prevención de peligros para la vida, funcionamiento y bienestar humano
• Promoción del funcionamiento y desarrollo humano dentro de los grupos sociales

Existen otros dos tipos de autocuidado: de desarrollo y de desviación de la salud. En la desviación de la salud, Orem indica que existe cuando el individuo está enfermo, tiene alguna lesión, incapacidad o está recibiendo cuidados medios; aquí, el individuo tiene demandas adicionales de cuidado de la salud: el individuo debe buscar consejo y ayuda cuando él es incapaz de satisfacer sus propias necesidades de cuidado de la salud. En este aspecto podemos destacar los cuidados preventivos de la salud con la prevención primaria, secundaria y terciaria.

Los de desarrollo se clasifican en etapas específicas de desarrollo, y condiciones que afectan el desarrollo humano. Las etapas del desarrollo humano son:

• Vida intrauterina y nacimiento
• Vida neonatal
• Lactancia
• Etapas del desarrollo de la infancia, adolescencia y adulto joven
• Etapas del desarrollo de la edad adulta.
• Embarazo en adolescencia o en edad adulta

Los factores condicionantes son: factores internos o externos que afectan al individuo en sus capacidades para ocuparse de su autocuidado. Estos  factores son:

• Edad
• Sexo
• Estado de desarrollo
• Estado de salud
• Orientación sociocultural
• Factores del sistema de cuidados de salud, como diagnóstico médico y modalidad de tratamiento
• Factores del sistema familiar
• Factores ambientales
• Disponibilidad y adecuación de recursos

Los agentes de cuidado para Orem, son los individuos que realizan su propio cuidado. En la agencia de cuidado dependiente vemos que una persona cuida de otra sin que se impliquen directamente cuidados de enfermería.

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