Lapbook
Enviado por princesaleya22 • 16 de Mayo de 2019 • Tareas • 538 Palabras (3 Páginas) • 316 Visitas
Categoría | Logrado: 3 puntos | Medianamente logrado: 2 puntos | No logrado: 0 puntos | Puntaje |
Presentación y responsabilidad. | El trabajo es presentado sin manchas, arrugas ni borrones y en los plazos establecidos por la profesora. | El trabajo es presentado con alguna mancha, arruga o borrón y en los plazos establecidos por la profesora. | El trabajo es presentado fuera de plazo. | |
Argumento | En el lapbook existe un apartado dedicado a indicar el argumento del texto leído, es decir, de qué se trata (en términos generales) y se indica de forma correcta el género literario al que pertenece el texto. | En el lapbook no existe un apartado para referirse al argumento, pero sí se indica de forma correcta el género al cual pertenece el texto leído, o bien, en el lapbook se da a conocer el argumento, pero se indica de forma incorrecta el género al cual pertenece el texto leído. | Los alumnos no describen el argumento de la obra leída y no indican el género literario al cual pertenece el texto. | |
Autor | Los alumnos incorporan el nombre del autor del texto seleccionado, indicando su nombre, nacionalidad, año de nacimiento y muerte y aspectos de su trabajo literario. | Los alumnos incorporan el nombre del autor del texto seleccionado, pero dejan de lado alguno de los aspectos requeridos en la rúbrica (nombre, nacionalidad, año de nacimiento y muerte, trabajo literario). | Los alumnos no incorporan el nombre del autor del cuento seleccionado en su trabajo. | |
Narrador | Los alumnos indican de forma correcta el tipo de narrador y una marca textual que justifique su elección. | Los alumnos indican de forma correcta el tipo de narrador presenta en el texto, pero no incorporan una marca textual que justifique su elección. | Los alumnos indican de forma incorrecta el tipo de narrador presente en el relato, o bien, no hacen referencia al narrador. | |
Personajes | Los alumnos nombran los personajes más importantes presentes en el relato y una característica física o psicológica para cada uno. | Los alumnos nombran los personajes más importantes presentes en el relato, pero no mencionan características atribuibles a ellos. | Los alumnos no hacen referencia a los personajes. | |
Acontecimientos y tiempo de la historia | Los alumnos dan a conocer los principales acontecimientos de la historia, ordenados de forma cronológica. | Los alumnos dan a conocer acontecimientos de la historia, dejando de lado algunos que resultan relevantes. | Los alumnos no se refieren a los acontecimientos. | |
Gráfica y creatividad | Los alumnos incorporan imágenes (ya sean dibujos o impresiones) y cartulinas de colores para acompañar las ideas presentes en el lapbook. El trabajo es llamativo, creativo y legible. | Los alumnos incorporan imágenes (ya sean dibujos o impresiones), pero no el trabajo carece de creatividad o legibilidad. | Los alumnos no utilizan cartulinas de colores ni imágenes. El trabajo carece de creatividad y legibilidad. | |
Ortografía | El trabajo tiene una ortografía perfecta. No se presentan errores. | El trabajo tiene entre una y cinco faltas ortográficas. | El trabajo tiene más de cinco faltas ortográficas. | |
Espacio | El trabajo tiene un apartado dedicado al (los) espacio (s) físico (s) en que se desarrollan los acontecimientos y una breve descripción de estos. | Los alumnos se refieres al espacio físico, solo nombrando, pero sin describir. | Los alumnos no se refieren al espacio físico en que se desarrollan los acontecimientos de la historia. |
Rúbrica para lapbook (puntaje total: 27 puntos, puntaje aprobatorio: 16 puntos)
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