Las 4 teorías del aprendizaje según sus perspectivas

Universidad Autónoma de Baja California
campus Tijuana
FCA[pic 1]

Meta 1.4 Resumen Teorías del Aprendizaje

Desarrollo Humano

Carolina Bustos Osuna

608

Amarillas Vargas Gpe. Citlali

González Gómez Carlos Emilio

Tijuana Baja California a 14 de Septiembre del 2019

Las 4 teorías del aprendizaje según  sus perspectivas:

1* Conductista:
Se fundó por John B. Watson, este se refiere a que el aprendiz es calmado y solo obedece a los estímulos del ambiente que es rodeado. Este comienza totalmente en blanco y va adquiriendo un conocimiento por medio de estímulo-respuesta, ya sea bueno o malo.
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2*Cognitivista:
esta le da la importancia a la mente y los procesos mentales que el conductismo no pudo darle, en 1960 se puso como paradigma principal el conductismo, pero desde esta perspectiva creen que todo lo deben de estudiar desde los sentimientos, la memoria, resolución de problemas, etc. Esto creo un cambio en el esquema aprendiz; de ahí salió la frase no somos ‘‘ Animales programados’’, ya que no respondemos a simples estímulos ambientales.
este aprendizaje se toma como ordenador que entra información, la procesa y lleva ciertos resultados a la conducta.








3*Humanista:
esta surgió en la década de los 60’s, se centra más que nada en la dignidad, potencial y libertad de cada ser humano, esto es según Huitt, dice que las personas actúan por la intencionalidad y valores; se centra en estudiar a la persona en sí, en cómo se desarrolla y crece como individuo, lo que más le interesaba al humanismo es el estudio Self, la motivación y los objetivos que tiene cada persona.
Dos defensores muy conocidos del Humanismo fueron Carl Rogers y Abraham Maslow, Carl decía que un propósito principal del humanismo es crear personas autónomas y auto-actualizadas.
Maslow por otra parte tomo diferentes aspectos como lo son los valores, creatividad, capacidad de tomar decisiones, etc. Decía que la motivación era parte de las necesidades como las de supervivencia que son el hambre y la sed.






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4*Social:
Albert Bandura expresaba que no se podían explicar todos los tipos de aprendizaje ya que razono que este  tiene lugar a través de la observación. Da un ejemplo de que los niños observan cómo se comporta un niño mayor o un adulto y ahí comienza a imitar la conducta.


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Sánchez F. ‘’¿Cuáles son las 4 Teorías del Aprendizaje?’’-https://www.lifeder.com/teorias-del-aprendizaje/

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