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Las Matemáticas No Sirven Para Nada


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2013  •  1.198 Palabras (5 Páginas)  •  342 Visitas

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I

Las Matemáticas No Sirven Para Nada

Había una vez una niña que no le gustaban las matemáticas, un día sentada en el parque de su casa comenzó a estudiar y pues para ella no era nada fácil hasta que se canso y grito en voz alta que las matemáticas no servían para nada en ese momento apareció un hombre quien le comenzó a contar una historia sobre el descubrimiento de las matemáticas.

II

El Cuento De La Cuento

Es una historia acerca de un señor que tenia ovejas tantas que necesitaba de alguna manera contarlas entonces se invento una forma de contar con una cuenca de madera y una piedra el pastor fue desarrollando otras técnicas como una tablilla y un punzón para dibujar y simbolizar numero o cantidades. Este cuento representa una pequeña evolución del sistema numérico como el posicional y decima.

III

El Agujero Del Gusano

Alicia y el hombrecillo que le conto el cuento siguieron hablando Alicia realizar un paseo por el país de los números se adentro en una vegetación en donde exploro tanto que se encontró con el agujero de un gusano que conducía a otra dimensión que se excava por el espacio y en el tiempo al igual que las lombrices cavan en la tierra.

Alicia se aventuro por el agujero al igual que el hombrecillo Alicia vio tantas cosas que de repente encontró a su acompañante que abrió una puerta al fondo se divisaba un jardín el matemático amigo de Alicia la hizo pasar a aquel lugar.

IV

El País De Los Números

Alicia se encontraba en un lindo jardín en ese lugar vio flores fuentes de vegetación allí Alicia pudo descubrir que se encontraba en un país maravilloso que su acompañante el matemático se llama Lewis Carroll. Cuyo verdadero nombre es Charles Dodgson.

Alicia seguía observando seres extraños como personajes de naipe con cabeza brazos y piernas que hablaban y discutían entre ellos y pintaban rosas fue una experiencia que le enseño Alicia a comprender. Alicia comprendió los números atreves de las situaciones de los números correspondientes a los naipes así puedo comprender que el número 7 es un numero primo.

Alicia entendía que los números compuestos y sobre todo lo que significaba cero pasaron tantas cosas que Alicia y Lewis Carol tuvieron que huir de aquel lugar final mente tubo que comprender la lista de números primos atreves de una escriba.

V

La Escriba De Eratóstenes

Alicia quiso saber cómo cribar números entonces Lewis le conto que un gran sabio llamado Eratóstenes en el siglo II antes de Cristo y empezaron a cribar incluyendo el uno. Lewis fue enseñándole Alicia el arte de cribar.

Alicia también tuvo que entender las multiplicaciones las sumas y la importancia de ellas.

De repente Alicia vio a un personaje se trataba de un conejo blanco muy elegante de chaqueta con un reloj en la mano que se metió en un laberinto.

VI

El Laberinto

Alicia corrió tras el conejo hacia el laberinto de pronto el conejo desapareció y se encontraba Alicia y Lewis solos eligieron una dirección Alicia se dio cuenta de que las matemáticas tenían que ver con los laberintos Lewis le explico Alicia que los profesores de matemáticas son unas ''plastas insoportables que no explican las cosas como es debido'' Lewis le explico Alicia la importancia de la topología de una manera inteligente graciosa y pedagógica Alicia lo comprendió y pensó en no volver a ir al laberinto.

VII

El Monstruo del laberinto

Durante un buen rato Alicia y su amigo matemático dieron vueltas por el tortuoso laberinto de pronto Alicia escucho un ruido que la paralizo se trataba de un monstruo así que Alicia y su amigo siguieron su camino Alicia tenia curiosidad de saber quién era del monstruo

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