Ley 15665
Enviado por 55555555556 • 20 de Junio de 2013 • 363 Palabras (2 Páginas) • 315 Visitas
16. 1 Antecedentes 1.4. El enfoque pedagógico Código de la CONDUCTISMO Educación Boliviana CONSTRUCTIVISMO Reforma Educativa (Epistemología Genética) CONSTRUCTIVISMO Avelino Siñani – (Socio histórico cultural) Elizardo Pérez
17. 2 Características de la Ley No. 070 2.1. Estructura de la Ley 92 ARTÍCULOS
18. 2 Características de la Ley No. 070 2.2. El diseño curricular Guía amplia de la actividad Curriculum escolar. Incluye el modelo, finalidad, fundamentos, (…), plan (GENERAL) de estudios, entre otros. Esquema estructurado de las Plan de estudios áreas y sus respectivas programa de estudio asignaturas. Incluye niveles, (ESPECÍFICO) grados y objetivos entre otros. Permite tener una visión de conjunto a partir de un entramado Malla curricular horizontal y vertical de los (RESUMEN DE LO componentes del plan de estudios. ESPECÍFICO)
19. 2 Características de la Ley No. 070 2.2. El diseño curricular 1 PASO 2 PASO 3 PASO (ayer) (hoy) (mañana) Diseño Desarrollo curricular curricular Programación del curriculum. Metodología que cuenta con una serie de pasos para la conformación del curriculum.
20. 2 Características de la Ley No. 070 2.1. Estructura de la Ley DESCOLONIZADORA CIENTÍFICA – TÉCNICA Y TECNOLÓGICA INTRA – INTERCULTURAL COMUNITARIA PLURILINGÜE PRODUCTIVA PRODUCTIVA SER SABER DESCOLONIZADORA HACER DECIDIRINTRA – INTERCULTURAL PLURILINGÜE COMUNITARIA CIENTÍFICA – TÉCNICA Y TECNOLÓGICA
21. 2 Características de la Ley No. 070 2.1. Estructura de la Ley SUB. EDUCACIÓN SUB. EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y REGULAR ESPECIAL SUB. EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
22. 2 Características de la Ley No. 070 2.1. Estructura de la Ley Apoyo técnico Participación Administración de Organización social y gestión de recursos curricular comunitaria la educación y servicios
23. 2 Características de la Ley No. 070 Estructura curricular del Subsistema de Educación Regular.
24. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudioMODELOEDUCATIVOSOCIOCOMUNITARIOPRODUCTIVO
25. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudio Disciplinas curriculares Objetivos Holísticos Proyectos socioproductivos
26. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudio EVALUACIÓN
27. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudio Inicial en familia comunitaria
28. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudio Primaria comunitaria vocacional
29. 2 Características de la Ley No. 070 2.3. Programa de estudio Secundaria
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