Ley General

Ley General de Educación

Artículo 1° Regula la educación que imparten el edo-fed. y municipios con validez oficial de estudios.

Artículo 2° Derecho a la educación e igualdad de oportunidades acrecentando la cultura. Igualdad de género en la adquisición de conocimientos. Participación activa del educando estimulando su iniciativa y sentido de responsabilidad.

Artículo 3° La obligatoriedad del estado para prestar servicios educativos en educación básica y media superior.

Artículo 4° Educación obligatoria para preescolar, primaria y secundaria, así como media superior por parte de los padres de familia hacia sus hijos.

Artículo 5° Laicidad

Artículo 6° Gratuidad

Artículo 7° La educación con validez oficial que se imparte en el país deberá ser integral, hacer del alumno observador analítico y reflexivo critico fortalecer la nacionalidad y la soberanía, respetar a las comunidades indígenas, recibiendo clases en su lengua y español. Educar al individuo en la práctica de la democracia promover el valor de la justicia observando los derechos humanos y la igualdad. Estimular la investigación e innovación científica y tecnológica, impulsar la difusión de la cultura, fomento en nutrición y deporte, crear en el individuo conciencia social sobre sexualidad y planeación familiar, inculcar cultura ambiental, fomentar actitudes administrativas, trabajo colaborativo, instruir sobre la cultura de la trasparencia y promover la lectura, conocer sus derechos y obligaciones, acciones preventivas, evitando ilícitos en personas menores de edad y con capacidades diferentes.

Artículo 8° Encaminar la educación para hacer de ella, democrática, nacional, enfocada hacia la convivencia humana.

Artículo 9° El estado deberá promover la educación en todos los tipos y modalidades, (investigación científica, tecnológica, fortalecimiento y difusión cultural)

Artículo 10° Otorgar educación que permita incorporarse a la sociedad y desarrollar y trabajo.

Artículo 11° Se en listan las autoridades que hacer cumplir lo mencionado anteriormente.

CAPITULO II

DEL FEDERALISMO EDUCATIVO

Sección 1.- De la distribución de la función social educativa

Artículo 12° corresponden a la autoridad educativa federal:

- Determinar planes y programas

- Establecer el calendario escolar

- Elaborar y actualizar los libros de texto gratuitos

- Permitir el uso de libros de texto

- Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo

- Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros de educación básica

- - Realizar exámenes de evaluación para educadores y autoridades educativas

- Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial que formulen los particulares

- Revalidar el sistema nacional de créditos, revalidación y equivalencias

- Coordinar un sistema de educación media superior a nivel nacional con un marco curricular común

- Establecer un Sistema Nacional de Información Educativa

- Fijar los lineamientos nacionales a los que deban ajustarse la constitución y el funcionamiento de los consejos de participación social

- Realizar la planeación y la programación globales del sistema educativo nacional

- Fomentar las relaciones de tipo cultural con otros países

- Fomentar las relaciones necesarias para garantizar el carácter nacional de la educación básica

Artículo 13° Corresponde a las autoridades educativas locales:

- Prestar los servicios de educación inicial, básica incluyendo la indígena, especial, normal y demás para la formación de maestros

- Proponer a la Secretaría los contenidos regionales que hayan de incluirse en los planes y programas de estudio

- Ajustar el calendario escolar para cada ciclo lectivo con respeto al calendario fijado por la Secretaría

- Prestar los servicios de formación, actualización, capacitación y superación profesional para los maestros

- Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación de acuerdo con los lineamientos generales que la Secretaría expida

- Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación

- Participar en la integración y operación de un sistema nacional de educación media superior

Artículo 14° Adicionalmente a las atribuciones exclusivas a las que se refieren los artículos 12 y 13, corresponde a las autoridades educativas federal y locales de manera concurrente, las atribuciones siguientes.

• Promover y prestar servicios educativos, distintos de los previstos en las fracciones I y IV del artículo 13, de acuerdo con las necesidades nacionales, regionales y estatales

• Determinar y formular planes y programas de estudio.

• Otorgar, negar y retirar el reconocimiento de validez oficial a estudios distintos de los de preescolar, primaria, secundaria.

• Prestar sevicio bibliotecários a través de bibliotecas públicas.

Artículo 15° Promover permanentemente la investigación que sirva como base a la innovación educativa, Fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico-deportivas en todas sus manifestaciones. Promover la investigación y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, y fomentar su enseñanza y divulgación. Promover prácticas cooperativas de ahorro, producción y consumo, de acuerdo a lo establecido en la ley de la materia y el Reglamento de Cooperativas Escolares.

Artículo 16° Las atribuciones

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