Los Efectos Dañinos Del Ozono
Enviado por eva39 • 13 de Noviembre de 2014 • 782 Palabras (4 Páginas) • 262 Visitas
Comentario de texto
Los efectos dañinos del ozono
Adecuación
El texto que vamos a comentar fue publicado por “la tercera”, el miércoles 3 de marzo de 2009.
En el texto, los elementos de la comunicación son los siguientes:
El emisor es el propio autor, que habla de las consecuencias negativas del ozono sobre la superficie terrestre (mensaje). El destinatario del texto es el público en general, aunque con algunos intereses científicos. El código utilizado es el lenguaje escrito en el que aparecen algunas expresiones científicas, pero sin apenas tecnicismos. El canal por medio del cual se produce la comunicación es la prensa.
Vamos ahora a analizar algunos aspectos formales que nos conducirán a la conclusión sobre cuál o cuáles son las funciones del lenguaje presentes en el texto.
La modalidad oracional predominante es la enunciativa, para explicar los efectos que produce el gas ozono en la atmósfera en la vida del ser humano. Así que la función predominante es la referencial, puesto que nos está informando sobre los efectos del ozono.
Coherencia
Es un texto expositivo científico, aunque no contiene demasiados tecnicismos, por lo que podemos decir que es de tipo divulgativo, ya que informa de modo claro y sencillo sobre un tema dirigido al público en general. Su objetivo es informar el lector de los casos que se pueden producir del gas ozono en la superficie terrestre y para ellos utiliza datos corroborados.
El tema de este texto es el efecto que produce el gas ozono en el ser humano.
El texto se resume de la siguiente manera:
El autor nos advierte que la exposición del ozono aumenta el riesgo de muerte por dolencia respiratoria.
La estructura de este texto es deductiva, ya que, a partir de una tesis razona unas consecuencias.
El texto se puede dividir en tres partes:
En la primera parte el autor nos muestra la información del tema, es decir los contenidos básicos sobre el ozono con el fin de que el lector puede ponerse en situación y poder comprender bien el texto. Un ejemplo de ello lo encontramos en la línea 5 “en las capas altas de la atmósfera, el gas ozono, es un componente natural que protege…”
En la segunda parte del texto nos explica la información que el autor nos ha ofrecido en la primera parte, es decir, nos expone y analiza los efectos del ozono, como en la línea 17 “los estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban…” es en esta parte del texto donde podemos encontrar la ejemplificación, para
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