M20S1_Contaminación química del agua

Primera fase. Actividades previas.

Recursos materiales.

Recursos tecnológicos.

Recursos financieros.

Recursos humanos.

Preparar el material del curso.

Buscar los temas adecuados para los niños y su familia.

Elaborar un manual con esos temas.

Hojas blancas

Engargolados

Internet.

Computadora.

Impresora.

Engargoladora

$ 9,500.00

$700.00

Persona para investigar los temas.

Persona para que organice el material y lo lleve a una papelería.

Conseguir los espacios.

Conseguir el salón para las conferencias.

Conseguir el lugar para hacer deportes.

Libreta de apuntes.

Pluma.

Teléfono.

$ 150.00

Persona para que investigue la disponibilidad de espacios.

Conseguir el personal para realizar el proyecto.

Contactar a nutriólogos en el DIF.

Contactar a maestro de educación física.

Libreta de apuntes.

Pluma.

Teléfono.

$ 300.00

Una persona para los que contacte y realice una entrevista con ellos.

Dar a conocer el proyecto.

Hacer publicidad por medio de las redes sociales.

Invitar a los integrantes de mi comunidad cristiana.

invitar a las familias vecinas que tienen hijos con problemas de obesidad.

Libreta de apuntes.

Pluma.

Teléfono Internet.

Redes sociales

$ 400.00

Tres personas con habilidades para navegar en las redes sociales y que visiten e inviten a los vecinos.

Segunda fase. Actividades de desarrollo

Recursos materiales

Recursos tecnológicos

Recursos financieros.

Recursos humanos.

Acondicionar los espacios físicos.

Conseguir personal voluntario.

Conseguir mobiliario.

Conseguir equipo de sonido.

Conseguir equipo de proyección.

Mesas.

Sillas

Teléfono.

Teléfono

Bocinas.

Micrófonos.

Proyector.

Pantalla.

$ 200.00

$ 600.00

$ 1,000.00

$ 1,000.00

Encargado del proyecto.

Persona para que rente el mobiliario, el equipo de sonido y el equipo de proyección.

Realizar taller sobre los buenos hábitos alimenticios en los infantes.

Enseñar los efectos de una mala alimentación en los niños.

Proveer de conocimientos básicos sobre alimentación saludable que permitan la elaboración de menús variados y equilibrados.

Enseñar el plato del buen comer.

Enseñar sobre la importancia de que todos los miembros de la familia participen en las actividades relacionadas con la alimentación: hacer la compra, decidir el menú semanal, preparar y cocinar los alimentos, etc.

Hojas blancas.

Plumas.

Manuales.

Bocinas.

Micrófonos.

Proyector.

Pantalla.

$ 1,000.00

Persona para instalar equipo de sonido.

Persona para que instale el equipo de proyección.

Ujieres

Nutrióloga.

Encargado del proyecto.

Realizar actividades físicas en los niños y su familia.

Realizar Juegos dinámicos.

hacer ejercicio físico.

Realizar deportes.

 Pelotas.

Lazos.

Bombas.

Silbato.

Balones

$ 1,000.00

Maestro (a) de educación física.

Cinco Ayudantes para apoya en las actividades dinámicas.

Tercera fase.  Actividades de concreción

Recursos materiales

Recursos tecnológicos

Recursos financieros.

Recursos humanos.

Realizar evaluación respecto a las expectativas de los asistentes.

Aplicar una encuesta de evaluación a los asistentes.

hacer los ajustes necesarios para mejorar el proyecto.

Hojas.

Plumas.

Encuestas.

Computadora.

Impresora.

$ 200.00

Encargado del proyecto.

Un analista de Datos.