MEDIOS AUDIOVISUALES

Podemos definir los medios audiovisuales como los medios técnicos de representación que permiten ampliar las capacidades propias de los sentidos de la vista y el oído. Amplían estos sentidos en sus dimensiones espacial y temporal

Los medios audiovisuales constituyen un componente incuestionable de la mayoría de las aplicaciones multimedia actuales. De hecho, la integración de los diversos medios supone que características que antes eran propias del cine, la televisión o el vídeo, pasan a formar parte en la actualidad de los productos multimedia.

Con la finalidad de poder integrar los audiovisuales en los emergentes canales comunicativos, los contenidos de la asignatura analizan en una primera parte la evolución del lenguaje audiovisual y los cambios experimentados en los modelos de producción a lo largo de sus años de historia. Dicho análisis se lleva a cabo en los medios tradicionales: el cine, el vídeo y la televisión. Posteriormente, en una segunda parte, se pretende analizar la situación actual de estos medios y se amplía el marco conceptual a la publicidad, la web y la televisión digital.

OBJETIVOS

Los objetivos generales de la asignatura son:

• Realizar un recorrido por la historia del cine y la televisión que sintetice las características que determinaron su origen y que han promovido su evolución.

• Conocer los principios del lenguaje audiovisual propios de medios como el cine, la televisión, la video creación, la publicidad e Internet y poder observar sus diferencias en la actualidad.

• Conocer las diferentes características a nivel de producción que presentan los diferentes medios.

Los objetivos específicos de la asignatura son:

• Conocer los inicios de cine, vídeo y televisión.

• Conocer, reflexionar y criticar las imágenes que se presentan por los diferentes medios.

• Adquirir las nociones básicas de los principales movimientos y corrientes cinematográficas.

• Poner en práctica los principios básicos de las herramientas narrativas.

• Conocer los sistemas de producción.

• Elaborar discursos críticos desde el conocimiento de la Historia cinematográfica.

• Introducir las nociones básicas de iluminación.

• Practicar los procedimientos de edición digital.

• Conocer y poner en práctica el funcionamiento de la composición visual.

• Introducir las nociones básicas de funcionamiento de Adobe Premiere.

• Reflexionar

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