METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO
KIMBOLInforme17 de Mayo de 2020
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
FUNDACIÓN INSTITUTO DE ESTUDIOS COOPERATIVOS
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN UNESR-FIEC
COORDINACIÓN ACADÉMICA
SAN CRISTÓBAL OFERTA PROPIA
TEMA I.
METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO
Curso: | Métodos y Técnicas de Estudio |
Facilitador: | Tatiana Díaz |
Sección: | “A” |
INTEGRANTES DEL EQUIPO Cedula de Identidad | |
Nataly Andreina Álvarez Zambrano | 17.369.678 |
Adquiver Natalio González A. | 9.209883 |
Marcos Pérez | 19.236.402 |
Diciembre año 2009
INDICE
Contenidos | Pág. |
Introducción…………..…………………………………………………………………………….…………….….... | 3 |
I.- El Estudio Sistemático…………………………………………………………………………………….…...…. I.1.-Pensamiento Sistémico…………………………………………………………………………………….. I.2.-Pensamiento Holístico………………………………………………………………………………………. I.3.-Estudio Sistemático…………………………………………………………………………………………… I.3.1.- Métodos en cuanto a la sistematización de la materia Métodos de Sistematización………………………………………………………………………………………. I.4.- Principios que guían los procesos de sistematización……………………………………….. | 4 4 4 5 5 5 |
II.- Formulación de un Procedimiento de Estudio………………………………………………………… II.1.- Esquema General para la formulación de un Procedimiento de Estudio…………. | 6 6-12 |
III.- El Estudio en Grupo………………………………………………………………………………………………… III.1.- Ventajas de Estudiar en Equipo……………………………………………………..………………… III.2.- Normas para Estudiar en Grupo………………………………………………………………………. III.3.- Métodos basados en el Estudio en Grupo………………………………………………………… | 13 13 13-14 14 |
IV.- Actividades para integración de un Grupo……………………………………………………………… IV.1.-Tecnicas de dinámicas de Integración de un Grupo……………………………………........
| 15 15-16 |
V.- CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………................. | 16 |
VI.- BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………….………………… | 17 |
INTRODUCCION:
El Curso de Métodos y Técnicas de Estudio y aprendizaje, de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” constituye un recurso necesario para la enseñanza de hoy en día; son las vías de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas de Estudio tienen como fin guiar hacia un mejor aprendizaje debido a ello podemos elaborar los conocimientos, adquirir las habilidades e incorporar con mayor esfuerzo los ideales y actitudes que nosotros como futuros Profesionales debemos aplicar y utilizar en nuestro desempeño como Administradores de Empresas.
La agilidad mental de un estudiante puede estar condicionada, más que por sus capacidades mentales, por su motivación. La aplicación de unas buenas técnicas de estudio que le permitan corregir ciertos hábitos puede mejorar o reforzar su rendimiento académico sustancialmente y fortalecer estímulos muy potentes que le lleven a triunfar donde antes había un fracaso tras fracaso.
En este trabajo nos propusimos describir de forma general, aquellas vertientes positivas que inciden favorablemente en la eficiencia del estudio, tales como: el Estudio Sistemático, Formulación de un Procedimiento de Estudio, el Estudio en Grupos y las diferentes actividades para integrar un grupo o grupos de Estudio o de ideales. Los métodos de estudio son una serie de estrategias y técnicas que conducen a un mejor estudio, a comprender y recordar mejor toda la materia. Son unos pasos, unas etapas que siguen un orden lógico y que nos permiten aprender más, aprender lo más importante y un mejor recuerdo.
Estudiar no es comprender, Estudiar es situarse adecuadamente ante unos contenidos, interpretarlos, asimilarlos, retenerlos, para después poder expresarlos en una situación en la vida práctica. Aprender es obtener el resultado positivo que se busca con la actividad de los Métodos y Técnicas de Estudio. El punto crucial es aprender a aprender, y se aprende gracias a las estrategias desarrolladas en este trabajo. Una vez adquiridas y asimiladas, las buenas estrategias de aprendizaje, nos servirán para toda la vida.
I.- EL ESTUDIO SISTEMÁTICO
Para definir el concepto de Estudio Sistemático, obligatoriamente debemos conocer el concepto del pensamiento sistémico y Holístico.
I.1.- El Pensamiento Sistémico: es la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa. El pensamiento sistémico aparece formalmente hace unos 45 años atrás, a partir de los cuestionamientos que desde el campo de la Biología hizo Ludwing Von Bertalanffy, quien cuestionó la aplicación del método científico en los problemas de la Biología, debido a que éste se basaba en una visión mecanicista y causal, que lo hacía débil como esquema para la explicación de los grandes problemas que se dan en los sistemas vivos. Este cuestionamiento lo llevó a plantear un reformulamiento global en el paradigma intelectual para entender mejor el mundo que nos rodea, surgiendo formalmente el paradigma de sistemas. El pensamiento sistémico es integrador, tanto en el análisis de las situaciones como en las conclusiones que nacen a partir de allí, proponiendo soluciones en las cuales se tienen que considerar diversos elementos y relaciones que conforman la estructura de lo que se define como "sistema", así como también de todo aquello que conforma el entorno del sistema definido. La base filosófica que sustenta esta posición es el pensamiento Holístico (del griego holos = entero).
I.2.- El Pensamiento Holístico: El pensamiento holístico percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes. Ve el bosque más que los árboles. Este tipo de pensamiento es muy importante para el desarrollo de la creatividad pues permite a los líderes, directivos, científicos o artistas a considerar las distintas situaciones y oportunidades como un "todo". Los líderes empresariales deben ver las situaciones como un todo, para así evaluar la incidencia de los diferentes impactos independientes o relacionados en el gran impacto se genera sobre el resto y el todo. El trabajo en equipo es un concepto holístico con resultados sinérgicos. En un equipo cohesionado, el todo es mayor que la suma de sus partes. El director de orquesta tiene la responsabilidad sobre el "todo", cada uno de sus músicos ejecutan la parte de la partitura que les corresponde. El Director de Orquesta debe tener el pensamiento holístico sobre sí mismo, sobre el resto, sobre el todo. Pensando holísticamente ligo mi corazón a mi cabeza, percibo el mundo holísticamente, una esfera llena de seres vivos que viven todos relacionados conmigo.
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