MODELOS DE EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Enviado por renyyolivares • 20 de Marzo de 2017 • Apuntes • 395 Palabras (2 Páginas) • 193 Visitas
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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO SEDE SAN LUIS POTOSÍ
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MODELOS DE EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
ALUMNA: RENATA OLIVARES AZUARA
11 DE JULIO DE 2016
FOTOSECUENCIA | Bueno | Regular | Malo |
Calidad de audio | La calidad de audio es buena en los decibeles. Tiene buen ritmo y se compagina con la información y/o imágenes. | En algunas partes del video, la calidad de audio es mala porque se tiene que aumentar el volumen para poder escuchar la melodía. | El sonido no es bueno. Se tiene que incrementar el volumen en cada cambio de canción. |
| Las fotografías están bien tomadas en ángulos y planos. | Las fotografías no están bien fotografiadas en cuanto a ángulos. | La calidad de las fotografías es mala. |
Formato exportación | El formato de exportación es excelente porque se puede ver a pantalla completa en cualquier dispositivo, desde pantallas planas hasta pantallas de dispositivos móviles. | El formato de las imágenes se puede apreciar en casi todos los dispositivos. | El formato de las imágenes no se puede apreciar en pantalla completa correctamente. |
Efectos | Todas las imágenes tienen el mismo efecto, se aprecian correctamente y tienen el mismo efecto de luz. | Es regular porque algunas imágenes tienen máz luz que otras, otras son más opacas y/o oscuras. | Las imágenes son opacas, oscuras. |
Tiempos | Los tiempos en las imágenes están bien determinados porque se entiende perfectamente lo que la imagen quiere decir. | En algunas imágenes el tiempo es muy rápido. | En todas las imágenes el tiempo es corto y no se aprecia lo que se quiere dar a entender. |
LISTA DE COTEJO
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS CERRADAS
- La calidad de audio es buena en los decibeles.
Tiene buen ritmo y se compagina con la información y/o imágenes.
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Malo
- Las fotografías están bien tomadas en ángulos y planos.
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Malo
- El formato de exportación es excelente porque se puede ver a pantalla completa en cualquier dispositivo, desde pantallas planas hasta pantallas de dispositivos móviles.
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Malo
- Todas las imágenes tienen el mismo efecto, se aprecian correctamente y tienen el mismo efecto de luz.
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Malo
- Los tiempos en las imágenes están bien determinados porque se entiende perfectamente lo que la imagen quiere decir.
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Malo
REFLEXIÓN
Los instrumentos de evaluación dados anteriormente son según un trabajo de la materia de Producción de multimedios, el ejercicio consiste en elaborar una fotosecuencia y esos son los requisitos para evaluarla.
REFERENCIA
UNID (2016). Modelos de evaluación de Tecnología Educativa. Extraído el: 11 de julio de 2015. Recuperado de: http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/lic/TE/METE/S10/METE10_Lectura.pdf
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