Metodos cualitativo de tema de vih en chile

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INDICE DE CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………………………………………………………………………… 4

VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………………………………. 5 -6

HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………………………………………………………………………………. 7

JUSTIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS…………………………………………………………………………………………………………….. 7

TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………….…..………… 8- 9-10

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS……………………………………………………………11-12-13-14-16

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………............. 17

BIBLIOGRAFIA ……………………………………………………………………………………………………………………………............18

Introducción

En este laboratorio se busca que nosotros como estudiantes de ingeniería en administración de empresas aprendamos a desarrollar el pensamiento crítico, que nos lleva a interrogarnos y plantear soluciones, generando conocimiento y nos prepara de manera más competitiva.

La idea es que al momento que generemos conocimiento, sea con bases teóricas.  Para  que Con la información obtenida podemos orientar, dirigir y diseñar decisiones acertadas y estratégicas. Por lo mismo se dispuesto que para esta asignatura  podamos diseñar un proyecto de investigación.

La carpeta del proyecto se desarrollará durante todo el semestre y se compone de los siguientes informes:  

• Primer informe: Planteamiento de la investigación.
• Segundo informe: Proyecto de investigación.  

• Tercer informe: Desarrollo de la investigación.  

• Informe final del proyecto.

Objetivo de la investigación

Reconocer el panorama general del proceso de investigación, identificando las distintas etapas del mismo, con el propósito de generar sistemas de información pertinentes a las necesidades de la organización como parte de nuestra formación académica.

Objetivo general

• Determinar la influencia  que tienen las variables edad, sexo, religión, estado civil y nivel de estudios en el aumento progresivo del VIH de los Jóvenes en Chile.

Objetivo Especifico

• Caracterizar a la población de concepción según las variables edad, sexo, religión, estado civil y nivel de estudios
• Conocer el grado de falta de información en la población que abunda en la trasmisión del VIH.

Variables de la Investigación.

Variables de la Investigación Las variables de la investigación son: Edad, Sexo, Nivel de estudios, Religión, Estado civil

Definición conceptual de las variables.

Edad: Se refiere a cada uno de los períodos en que se considera dividida la vida humana.

Sexo: se refiere al conjunto de características biológicas, físicas, fisiológicas y anatómicas que definen a los seres humanos como hombre y mujer.

Nivel de Estudios: Se refieren al grado más alto de estudios que una persona ha cursado y ha abandonado ya, bien porque los haya concluido o bien porque los interrumpió antes de terminarlos

Religión: Conjunto de creencias o dogmas de la divinidad, de sentimientos de veneración y temor hacia ella, de normas morales para la conducta individual y social y de prácticas rituales, principalmente la oración y el sacrificio para darle culto.

Estado Civil: “Es la calidad de un individuo, en cuanto le habilita para ejercer ciertos derechos o contraer ciertas obligaciones civiles”.

Definición operativa de las variables.

Edad: Se expresa como el número en años que tiene a la fecha la persona. Por ejemplo 17 años.

Sexo: Esta variable se expresa en dos categorías, signadas como hombre o mujer.

Nivel de estudios: Esta variable se expresa en cuatro categorías, signadas como Básica, Media, Universidad y No he ido a la escuela.

Religión: Esta variable se expresa en dos categorías, signadas como sí y no

Estado civil: Esta variable se expresa en tres categorías, signadas como Soltero/a, Casado/a-Pareja estable y Viudo/a-Divorciado/a-Separado-a.

Hipótesis de Investigación

Para esta investigación referente al aumento del VIH en Chile se darán las siguientes hipótesis:

• “La falta de información en la población influyen en el aumento del VIH”

• “Las personas que inician su vida sexual a temprana edad, es decir antes de la mayoría de edad, no utilizan ningún método de protección”

• “Las personas que practican una religión, con estado civil Casados y un nivel escolar medio o universitario tienen una vida sexual más responsable y cuidada”

Justificación de hipótesis.

Se quiere llegar a saber si la falta de información es la verdadera influyente sobre el aumento el VIH en Chile, ya que no se sabe si es por esta razón o por otra razón, además esto es atractivo de conocer, ya que como jóvenes necesitamos conocer los distintos factores influyentes detrás de este aumento, además tener la percepción sobre si en realidad la vida sexual de los jóvenes es temprana y si es responsable o descuidada, esto es de mucha ayuda para las generaciones futuras para que presten más atención a este tema y no caigan en errores.

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