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Enfoque del trabajo de formación y acompanamiento a familia


Enviado por   •  14 de Mayo de 2013  •  Ensayos  •  294 Palabras (2 Páginas)  •  388 Visitas

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ENFOQUE DEL TRABAJO DE FORMACIÓN Y ACOMPANAMIENTO A

FAMILIA

En el documento de marco conceptual se encuentra un desarrollo ampliado de los conceptos que

sustentan el trabajo de formación y acompañamiento a familias. En este primer capítulo, se retoman los

conceptos principales desarrollados allí en relación con el enfoque pedagógico, de modo que se

entiendan adecuadamente los planteamientos educativos de los siguientes capítulos.

Los principales principios orientadores que sustentan el trabajo con familias son:

Perspectiva Heurística

Como las familias siguen procesos que no son iguales para todas, ni estos están predeterminados, la

intervención que se realice debe acomodarse a esta característica. Esto implica que el trabajo con las

familias debe orientarse a fortalecer los procesos para que sean las mismas familias las que construyan

sus caminos de desarrollo porque no puede esperarse que todas las familias actúen exactamente igual,

sino que dentro de una gran flexibilidad y variedad, vayan encontrando formas que favorezcan el

desarrollo infantil.

Perspectiva humano-relacional y constructivo-generativa

Como las familias tienen capacidades de transformación, la intervención debe guiarse desde una

perspectiva humano-relacional y constructivo-generativa que implica en primer lugar, una relación

horizontal con las familias que se basa en sus fortalezas y busca fortalecimientos y transformaciones

para superar las situaciones de vulnerabilidad. Esto implica que no se enseñan soluciones sino que se

busca su construcción para enriquecer miradas y prácticas de interacciones distintas.

Enfoque apreciativo

Si se siguen los dos principios anteriores, es necesario que el trabajo también esté orientado por un

enfoque apreciativo a través del cual se reconoce que las familias hacen lo mejor que pueden con las

oportunidades que tienen, así en muchas ocasiones actúen equivocadamente. Confiar en la posibilidad

de las transformaciones y el fortalecimiento de las familias desde esta perspectiva apreciativa es

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