Modulo 5 reconocer investigaciones
Enviado por Lizbeth García • 18 de Marzo de 2021 • Tareas • 411 Palabras (2 Páginas) • 467 Visitas
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[pic 4][pic 5]Nombre : Lizbehte Victoria Garcia
Grupo : M5C1G25-016
Fecha : 18-0321
Facilitadora : Alejandra Berenice Ceja Macnaught
Tema : reconocer investigaciones
BN
Tema | Ciencias o disciplinas desde las que se aborda el tema | Problema abordado | Argumentos principales de la investigación | Relevancia de la investigación en tu entorno | Fuente |
Internet, redes sociales y adolescencia. | La psicologia , ya que se encarga de estudiar el comportamiento y emociones de las personas en este caso los adolecentes La sociologia : ya que aborda los problemas sociales en cualquier ambito de la vida | Nosotros como jovenes hacemos un uso masivo del el internet y las redes sociales eso hace que muchas veces no seamos consientes de los riesgos que tenemos que tenemos dentro del intertet , ya que a diario compartimos demasiada informacion personal y eso lo hace aun mas peligroso. | Con este articulo podemos dar una idea mas clara de la importancia de el cuidsdo dentro del intertet y redes sociales , para asi prevenir problemas fututros dentro de este , podemos encontrar temas como ciberbullyn , acoso escolar entre otros . | Considero que al ser un articulo informativo es relevante en cuanto a la responsabilidad de el uso de esta herramienta no solo para los jovenez si no tambien para las demas generaciones , hacer un uso responsable del internet es ayudar a mantenernos seguros de cualquier peligro | Javier Ballesta, Josefina Lozano, Ma. Carmen Cerezo & Encarnación Soriano, “Internet, redes sociales y adolescencia: un estudio en centros de educación secundaria de la región de Murcia.” [en línea], Campo Abierto. Revista de educación, España, 2014, https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/viewFile/2365/2183 (consultado el 4 de mayo de 2018). |
Aprendizaje de las matemáticas. | Cuantitativos y cualitativos | Las tics son de ayuda para mejorar el aprendizaje de las matematicas dentro el aula | Avances tecnologicos para la mejora de la enseñanza y el aprenzaje es una mejora dentro de las aulas y en los conocimientos | Con las computadoras y programas que ayudan a la realizacion de operaciones y trabajos relacionados con la materia | Karlos Santiago, Juan Etxeberria, José Francisco Lukas, “Aprendizaje de las matemáticas mediante el ordenador en educación primaria” [en línea], Revista de Investigación Educativa, España, 2014, http://www.redalyc.org/pdf/2833/283330505007.pdf (consultado el 4 de mayo de 2018). |
Depresión y los efectos de la terapia cognitivo-conductual | Alicia Sales, Alicia Pardo, Teresa Mayordomo, Encar Satorres-Pons, Juan C. Meléndez, “Efectos de la terapia cognitivo-conductual sobre la depresión en personas mayores institucionalizadas” [en línea], Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, España, 2015, https://www.aepcp.net/wp-content/uploads/2020/05/07_2015_n2_varios.pdf (consultado el 6 de octubre de 2020). |
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