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Navidad


Enviado por   •  5 de Marzo de 2014  •  Ensayos  •  865 Palabras (4 Páginas)  •  190 Visitas

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Proyecto:

La navidad llena de amor y paz nuestra vida

Propósito:

Se espera que la navidad llene de amor y paz nuestras vidas a través de las actividades que permitan el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y comprendan de acuerdo a su proceso de lectura y escritura de la misma manera rescaten las tradiciones vividas en familia durante la época navideña y año nuevo

ÁREA DE APRENDIZAJE

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA

Finalidad: desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas en el niño y la niña para que identifiquen, describan, analicen, comprendan y produzcan diversas tipologías textuales de acuerdo a sus procesos evolutivos en la lectura y escritura

Componente: e l lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural

Contenidos:

 Reconocimiento de los elementos del discurso: conversación, saludo, agradecimiento y solicitud de ayuda para comprender un tema.

 Señalamiento de manifestaciones literarias de tradición oral del pueblo, la comunidad y la región.

 Lectura de imágenes y construcción escrita de su significado y secuencia

 Secuencia cronológica de la narración de hechos

 Producción de textos sencillos y dibujo a partir de una lectura.

 Narración de hechos sobresalientes de la comunidad: costumbres, manifestaciones artísticas,

 Construcción de cuentos, poesías y repertorio de canciones venezolanas

 Desarrollo de la lectura y escritura de textos sencillos para recibir y dar información.

 Identificación y practica de normas sociales de convivencia

 Identificación de la necesidad de la comunicación en la familia escuela y comunidad.

Componente; el lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la cultura y vida social

 Dramatizaciones de situaciones cotidianas y/o ficticias.

 Creación de temas de interés propio a través del dibujo.

 Uso de técnicas gráficas-plásticas para expresar situaciones y valores sociales

 Representación de situaciones cotidianas a través de títeres.

ÁREA DE APRENDIZAJE

MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

Finalidad: desarrollo procesos de aprendizaje y comunicación ámbito de las ciencias naturales y la matemática, a fin de ir generando una actitud creadora, crítica y reflexiva de los conocimiento en los niños y las niñas desde la interacción dialéctica (teoría y práctica)

Componente: desarrollo del pensamiento a través de los números

Contenidos:

 Sentido numérico, construcción de series, noción de números y uso de los números en la vida cotidiana.

 Ordenación de números de mayor a menor y de menor a mayor

 Lectura y escritura de números.

Componente: exploración y aplicación de los procesos y conocimientos matemáticos y de las ciencias naturales valorando su importancia para la vida en sociedad.

 Números y operaciones Agregar-sumar -adicionar y operaciones básicas de la suma

 Resolución de problemas sencillo de la vida cotidiana donde se aplique la suma

 Quitar-restar-sustraer identificación y resolución de operaciones

 Resolución de problemas sencillos donde se aplique las resta.

 Noción de ambiente: construcción del concepto de ambiente

 Características del ambiente que se encuentran

 Conocimiento del cuerpo y conservación de la salud en armonía con el ambiente

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