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Normas de elaboracion de contenido


Enviado por   •  4 de Enero de 2023  •  Documentos de Investigación  •  495 Palabras (2 Páginas)  •  37 Visitas

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Normas para la elaboración de contenido

Consideraciones generales del plan de estudios

La totalidad del contenido incluido en el programa de estudio debe ser abarcado, este es repartido en seis semanas. En caso de las materias en las que se enseña un idioma (inglés, alemán, francés, italiano) se reparte el contenido en quince semanas.

Los temas pueden ser divididos conforme el criterio del docente, sin importar que los temas del programa de estudio sean divididos.

Ejemplo:

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Nota: No es necesario enviar la división de los temas, sin embargo, es recomendable llevar un control propio para cerciorarse de que todos los temas han sido cubiertos.

Desarrollo de apuntes

Los apuntes consisten en un breve resumen que menciona los aspectos principales de los materiales empleados en los temas y subtemas (pdf, páginas web, videos, etc…)

Los apuntes deben ser enviados en un documento con formato Word, este puede incluir texto e imágenes.

Cada semana desarrollada debe incluir su documento con los apuntes correspondientes.  

Aspectos del contenido

Cada tema y subtema requieren contenido adicional para que puedan ser explicados, estos pueden ser lecturas, videos o páginas web con actividades, es importante que al enviar lecturas se presenten en formato pdf.

Puntos importantes del contenido

  • En el caso de las lecturas en pdf, no debe pasar las veinte páginas por semana en total (no cuenta aspectos como la portada o bibliografía).  
  • El material presentado no puede tener mayor antigüedad que cinco años, por lo que los recursos deben ser del año 2016 en adelante.
  • Las páginas web que se recomiendan deben proceder de fuentes confiables y tener una antigüedad del 2016 en adelante.
  • Es muy recomendable añadir videos para explicar temas o subtemas del plan de estudios.

Desarrollo de actividades

Cada actividad se presenta en formato Word y debe contar con los siguientes elementos:

  • Tipo y nombre de la actividad.
  • Objetivo.
  • Instrucciones, las cuales deben especificar el producto que se espera que entreguen (mapa mental, ensayo, audio en formato MP3, etc.)
  • Rúbrica (se deja anexado otro documento llamado “Guía para la elaboración de actividades” con rúbricas generales para ajustar de acuerdo a las necesidades de la actividad).

Ejemplo: [pic 3]

Nota: como máximo se pueden asignar dos actividades o un foro por semana. La última semana del curso no se diseña una actividad.

Ejemplo:

Semana 1

2 actividades

Semana 2

1 foro

Semana 3

1 actividad

Semana 4

1 foro

Semana 5

2 actividades

Es recomendable intercalar actividades y foros, sin embargo, si el tema lo amerita se pueden poner dos semanas seguidas de actividades.

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