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PENSAMIENTO UNADISTA


Enviado por   •  15 de Marzo de 2017  •  Informes  •  559 Palabras (3 Páginas)  •  431 Visitas

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PENSAMIENTO UNADISTA

CARLOS ENRIQUE DUARTE DUMES

CC 1098631980

INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS

CEAD BUCARAMANGA

TUTORA:

CESAR AUGUSTO ALVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA

BUCARAMANGA

2017

  1. Reflexión del papel como estudiante a partir de los 7 compromisos del manifiesto UNADISTA.

Ser estudiante UNADISTA, requiere tener no solo compromisos consigo mismo, sino con la comunidad en general, puesto que desde el rol como pertenecientes a la UNAD, se irá construyendo redes que se trenzan en nuestros caminos, aliados que permitirán el desarrollo de la carrera elegida, que más adelante será nuestra carta de presentación ante propuestas de trabajo.

De esta manera se debe tener presente que no solamente los conocimientos intelectuales son necesarios, sino también la formación personal, socio-afectiva, ético-moral que en esferas de ámbito social serán indispensables para el logro de los propósitos proyectados.

Es por esta razón que existen compromisos fundamentales que guían para lograr un equilibrio personal en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Tales como el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo que requiere un estudiante pues sin la autonomía sería imposible avanzar en el desarrollo de su conocimiento y si se estudia por cumplir y no por aprender no se daría significativamente este conocimiento, es decir, se estaría perdiendo el tiempo. También cabe rescatar la importancia de la investigación universitaria que es indispensable para consolidar conocimientos efectuados.

Una transformación cualitativa de la interacción entre universidad y la comunidad que permita ilimitarse tanto local, regional, nacional e internacionalmente, que permita avanzar sin límite alguno adquiriendo experiencias nuevas, significativas que cumplan con las expectativas y necesidades que se forman a través del tiempo, siempre y cuando se tenga en cuenta el respeto por la sostenibilidad de los ecosistemas, la identidad cultural – derecho a la diferencia, una vida digna y un compromiso de paz y seguridad integral.

Todo lo anterior resume la manera en como un estudiante UNADISTA se compromete a desenvolverse en su proceso formativo, teniendo en cuenta los compromisos fundamentales para ser un estudiante integral y con pertinencia institucional.

  1. Propuesta de acción solidaria

Teniendo en cuenta los altos índices de niños, niñas y jóvenes en general que utilizan las nuevas tecnologías y que hacen parte de su diario vivir, se escogió la problemática de PELIGRO EN REDES SOCIALES.

Propuesta de Acción Solidaria

Problemática social seleccionada

 PELIGRO EN REDES SOCIALES.

Objetivo

Lograr que los niños, niñas y adolescentes del Colegio Cooperativo Comfenalco de la ciudad de Bucaramanga, conozcan los peligros en las redes sociales y la manera de escudarse ante estos peligros

Lugar

COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO Cll 37# 21- 36

Actividades

  1. Con el apoyo del profesional en trabajo social y psicología del colegio se determinaran los peligros que se manejaran en las charlas con los niños, niñas y adolescentes.
  2. Charlas dirigidas con grupos de jóvenes, alertando sobre los posibles peligros de las redes sociales.
  3. Concientización sobre el uso de redes sociales.
  4. Sensibilización a padres de familia e hijos sobre de qué manera actuar ante un posible peligro en redes sociales.

Beneficios a la comunidad

  1. Reducir el índice de niños, niñas y jóvenes afectados por los peligros que frecuentan en redes sociales.
  2. Alertar a la comunidad ante el adecuado uso de las redes sociales, que les permita disfrutarlas sanamente.
  3. Involucrar a la Institución Educativa y padres de familia en este tipo de temáticas.

Beneficios como estudiante Unadista

  1. Realizar investigaciones sociales que permitan vincularse con la comunidad y construir redes de apoyo.
  2. Participar en propuestas que benefician a una comunidad.
  3. Gestionar proyectos que desde los conocimientos adquiridos se puedan aplicar al beneficio comun

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