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PERIODISMO


Enviado por   •  15 de Febrero de 2015  •  442 Palabras (2 Páginas)  •  154 Visitas

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Periodismo radiofónico:

Las peculiaridades del medio radiofónico condicionan la expresión hablada. El periodista radiofónico debe ser consciente de la fugacidad del mensaje; el oyente no puede volver a escuchar lo que se está contando, no puede comprobar si ha entendido bien la información. Su única opción es escuchar el texto en el momento, en el orden, y con el ritmo que establece el locutor. Por tanto, escribir para la radio implica saber utilizar adecuadamente el principal instrumento del periodista, la palabra. Para ello, se tendrán en cuenta las características básicas del lenguaje hablado y sus exigencias (Martínez, 1983)

• Claridad: se trata de hacer asequible la expresión porque existe el riesgo de interrumpir la asimilación mental de los mensajes si se adoptan códigos que requieren esfuerzos reflexivos y por tanto, tiempo de descodificación (comprensión)

• Lo concreto, en forma activa y presente. En radio son necesarias las formas que más “vitalizan” las imágenes y los relatos. En casos de equivalencia semántica, mejor las formas simples que las compuestas, el presente que el pasado, la frase activa que la pasiva.

• Brevedad. Las exigencias del tiempo, la necesidad de facilitar la asimilación y la fugacidad del mensaje obligan a la radio a construir mediante períodos y frases breves que aseguren la comprensión. (Mario Kaplún,) (Cisneros, 2002)

Géneros que maneja la radio

Existen emisoras dedicadas a un único tipo de programa y otras ofrecen un amplio abanico de variedades procurando satisfacer las necesidades de un público receptor diverso. En este último caso los programas pueden constar de los siguientes espacios temáticos (Ibarrola, 1983)

• Informaciones sobre la vida política y social (Nacional e Internacional).

• Información diversa de carácter local, regional o provincial.

• Comentarios sobre temas de actualidad.

• Información deportiva y taurina.

• Reportajes y entrevistas de interés general (directo o grabaciones).

• Información cultural y científica.

• Temas literarios (radioteatro o radionovela).

• Musicales.

• Educación y estudio (religión, idiomas, consejos prácticos, etc.).

• Transmisiones en directo (óperas, operetas, festivales, actos religiosos, motines, etc.).

• Concursos originales o patrocinados.

• Publicidad o anuncios: musicales o hablados.

Programas

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