PERIODISMO

Espiral del silencio

La Espiral del silencio es una teoría de ciencias políticas y comunicación propuesta por la politóloga alemana Elisabeth Noelle-Neumann en su libro La Espiral del silencio. Opinión pública: nuestra piel social (1977), donde estudia la opinión pública como una forma de control social en la que los individuos adaptan su comportamiento a las actitudes predominantes sobre lo que es aceptable y lo que no.

La teoría de la espiral del silencio parte del supuesto básico de que la mayor parte de las personas tienen miedo al aislamiento y, al manifestar sus opiniones primero tratan de identificar las ideas, para luego sumarse a la opinión mayoritaria o consensuada. En esta disyuntiva la principal fuente de información serán los medios de comunicación y estos definirían el clima de opinión sobre los asuntos de que se trate.

TEORÍA DE LA AGENDA - SETTING

La teoría de la agenda-setting se desprende de la teoría de los efectos, en la cual se pensaba que los medios tenían como objetivo lograr un efecto generalizado sobre la masa, efecto que ésta recibía sin tener en cuenta ni el contexto ni sus criterios; es decir, en esta teoría el público era un ente inerte que recibía mensajes y los asumía sin análisis ni cuestionamientos.

La teoría de la agenda |setting plantea que los medios de comunicación escogen los temas sobre los que se habla y se discute, así como su importancia, su orden y la manera de transmitirlos. Un ejemplo práctico de esto lo constituyen los noticieros y el tema del terrorismo: en casi todas las emisiones de éstos se hace mención de este tema, independientemente de si es o no noticia ese día. Los medios elaboran con antelación una agenda de trabajo sobre la información que van a difundir, determinan la importancia de los hechos del país y del mundo y les asignan un orden planeado y pensado racionalmente con el objetivo de lograr mayor audiencia, un mayor impacto, y una determinada conciencia sobre cierto tema, a la vez que deciden cómo evitar referirse a determinada información, etc. El ejemplo más contundente de la puesta en práctica de esta teoría lo podemos encontrar en la televisión, la cual, en definitiva, es un medio hegemónico (como casi todos los medios), pues moldea el entorno comunicativo y asume la información como un espacio de poder.

Teoría de cultivo

La teoría de cultivo es una teoría social que propone que mientras la gente pase más tiempo viviendo en el mundo de la televisión, será más fácil que crean que la realidad social se asemeja a la realidad retratada por la televisión.1 El efecto de cultivo propuesto por la teoría ocurre solo después de una exposición larga y cumulativa al televiso

Celeridad

Prontitud, rapidez, velocidad:

Se refieren estas palabras al movimiento y a los medios de hacerlo mas acelerado, y en este sentido diremos que laceleridad corresponde al modo y la prontitud ni tiempo. Aquella indica un movimiento ligero y continuado; esta puede suponer solo una acción.

La Teoría de los Dos Escalones de la Comunicación pone el acento sobre la influencia limitada de los medios y el relevante papel que ejercen los líderes de opinión en la transmisión de la información.

Esta doctrina, también denominada Teoría de los Dos Escalones de la Comunicación, se enmarcó dentro de una corriente más amplia, que configuraba como limitado y no absoluto el poder de influencia de los medios de comunicación. Nombres propios, que se convirtieron en referentes de este pensamiento, fueron Robert K. Merton, Lazarsfeld y Berelson.

La doctrina se desarrolló a partir de una investigación sobre un caso concreto: la influencia de la información electoral sobre los votantes. A raíz de ahí, se desarrolló una teoría más extensa, centrada en la influencia de los medios en general. Los estudios fueron llevados a cabo en 1944 por los profesores Lazarsfeld, Berelson y Gaudet.

Los resultados de las citadas investigaciones redundaron en una idea: los votantes no se dejaron influenciar, de manera apreciable, por los mensajes persuasivos de los medios y sí lo hicieron por la "presión" ejercida por los líderes de opinión, o bien, por la surgida en sus relaciones interpersonales.

El ser humano vive integrado en grupos sociales (la familia, el grupo de amigos, compañeros de trabajo, vecinos...) y es sujeto de infinidad de relaciones interpersonales. Dentro de cada una de estas comunidades aparecen los líderes de opinión. Éstos se encargan de crear opinión e influir en el resto de miembros. De esta forma, los líderes operan como tamices entre los medios y la audiencia final (el resto del grupo al que pertenecen).

Los medios de comunicación influyen, por consiguiente, de forma limitada e indirecta sobre el público general. En primer término, han de hacerlo sobre los líderes de opinión (el primer escalón en el flujo de la comunicación). La conducta del grupo resulta decisiva, por tanto, en la actuación individual de las personas. Sin embargo, la influencia de los mass media está sometida a la labor de filtrado que efectúan los líderes en cada comunidad. Estos últimos se encargan de recibir, interpretar y transmitir, de forma persuasiva, la información que les llega desde los medios.

Dicotomía :

Una dicotomía es la división en dos partes de una cosa, o en su defecto, se trata de un conjunto o sistema que está sujeto a bipartición.

Mayormente, la dicotomía es un fenómeno que implicará la separación en dos partes de una determinada cuestión, aunque ello supone implícitamente la propiedad de exclusión mutua entre las partes que fueron separadas como consecuencia del fenómeno dicotómico.

Es decir , que a instancias de un acontecimiento que implica dicotomía solo nos encontraremos con dos alternativas, de las cuales una sola tendrá razón de ser, ya que no pueden coexistir, por ejemplo, ganar o perder.

Diseccionar:

Hacer un análisis minucioso y pormenorizado

Aglutinar:

Reunir realidades distintas de manera que resulte un todo homogéneo.

Aludir

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