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PLAN DE TUTORÍA. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSE MARIA BARONA”


Enviado por   •  14 de Mayo de 2018  •  Informes  •  496 Palabras (2 Páginas)  •  476 Visitas

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“JOSE MARIA BARONA

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PLAN DE TUTORÍA

Reglamento de la LOEI Art. 56

1. DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DEL DOCENTE TUTOR

Lcda. Patricia Vargas Jiménez

AÑO / CURSO

ninth

PARALELO

A

NÚMERO DE ESTUDIANTES TUTORIADOS

31

NÚMERO DE ESTUDIANTES HOMBRES

17

NÚMERO DE ESTUDIANTES MUJERES

14

2. OBJETIVO GENERAL

Orientar y acompañar a los estudiantes en todo el quehacer educativo, manteniendo comunicación directa con los padres de familia, docentes y autoridades, priorizando el aprovechamiento académico y el comportamiento de los alumnos para cumplir estrictamente con el código de convivencia.

 

 

 

 

 

 

 

3. CAMPOS DE ACCIÓN

3. 1. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA AL ACOMPAÑAMIENTO A LOS ESTUDIANTES

OBJETIVO ESPECÍFICO

ACCIONES

FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO

PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO

RECURSOS

RESULTADO ESPERADO

LOGRAR QUE LOS ALUMNOS MANTENGAN BUENAS RELACIONES

Charlas sobre el beneficio de los valores y la consecuencia de la práctica de antivalores. (Relaciones Humanas)

“Predicar con el ejemplo”

Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo.

Tutor, Padres de familia, docentes y demás autoridades.

Humanos: Estudiantes, Padres de familia, tutor, Docentes, Autoridades.

Físicos:

Folletos, fábulas, otros.

Cambio de actitud en alumnos que denotan desconocimiento del valor del respeto, compañerismo y la honestidad.

LOGRAR QUE LOS ALUMNOS APRENDAN EL VALOR DEL TRABAJO

 Charlas sobre la importancia del trabajo en la vida de una persona y la consecuencia del conformismo.

(Inducción a la vida laboral)

“Predicar con el ejemplo”

 Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo.

 Tutor, Padres de familia, docentes, DECE y demás autoridades.

 Humanos: Estudiantes, Padres de familia, tutor, Docentes, Autoridades.

Físicos:

Folletos, fábulas, otros.

Alumnos motivados, preparados mentalmente para insertarse al mundo laboral luego del bachillerato. 

3.2. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA

OBJETIVO ESPECÍFICO

ACCIONES

FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO

PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO

RECURSOS

RESULTADO ESPERADO

 ORGANIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA

Nombrar el comité de Padres de familia de los alumnos del Noveno año de Educación General Básica

16/05/2018

Tutor, Padres de familia

 Humanos: Tutor, Padres de familia

 Conformación del comité de padres de familia del aula para coordinar acciones que vayan en beneficio de sus representados.

LOGRAR QUE LOS PADRES DE FAMILIA SE SIENTAN PARTE DEL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOS

Charlas motivacionales sobre la importancia del seguimiento a los hijos en las actividades educativas y recreacionales.

Desde el 17 de Abril hasta el término del año lectivo.

Tutor, Padres de familia.

  Humanos: Tutor, Padres de familia

Físicos:

Folletos, fábulas, otros.

Padres de familia comprometidos en el desarrollo integral de sus hijos y vinculados a su formación en la institución educativa  y en la vida diaria.

3.3. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA  A LA VINCULACIÓN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES

OBJETIVO ESPECÍFICO

ACCIONES

FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO

PERSONA O GRUPO RESPONSABLE DE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO

RECURSOS

RESULTADO ESPERADO

LOGRAR UNA ESTRICTA VINCULACIÓN DE LOS ALUMNOS CON TODOS SUS MAESTROS

Realizar reuniones periódicas para analizar vínculos de convivencia entre los alumnos y los docentes que laboran en otras áreas.

Todo el período lectivo

Tutor, estudiantes y docentes de otras áreas.

 Humanos: Tutor, estudiantes y docentes de otras áreas.

Excelente interacción y entendimiento entre alumnos y docentes.

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE:   Lcda. Patricia Vargas  Jiménez

NOMBRE:

NOMBRE: 

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha:

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