PLAN MENSUAL
Enviado por princessa310 • 14 de Febrero de 2015 • 905 Palabras (4 Páginas) • 179 Visitas
Situación Didáctica:
Conozco mi patria y mi cultura.
Tipo Tiempo Modalidad
Frecuente o regular ___
Puntual o eventual x__
22 días
Aula y biblioteca escolar y patio
Competencias Aprendizajes esperados Competencias transversales
Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento
Aprecia la diversidad lingüística de su región y su cultura, Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la música
Participar las diferentes formas sociales del lenguaje, Contribuir al desarrollo de la lógica y la creatividad, Adquirir destrezas manuales, iniciar al niño en la expresión musical, Comprender el orden temporal de las acciones y la ordenación de imágenes secuenciadas. Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
DESARROLLO DE LA SITUACIÓN
INICIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES EVALUACIÓN
Se da inicio a las actividades diarias acompañadas de una breve explicación sobre los símbolos patrios, la historia de México y su independencia
Utilizando como apoyo libros, cuentos, folletos, laminas ilustradas y video proyecciones de éstos temas, aclarando dudas que surjan al momento y reforzando cada concepto en forma clara y precisa.
Utilizando fechas específicas de cada evento elaboramos un pequeño calendario llevando a cabo los principios del conteo, quitar, agregar e igualar. Así como valores de respeto, patriotismo y responsabilidad.
Se lleva a cabo una lectura de cuento con valor del patriotismo reforzándolo con una breve explicación sobre los colores representados en nuestra bandera nacional, se platica sobre el significado de cada uno de los colores así como el del escudo nacional.
El tema de la historia de México se lleva a cabo con el apoyo de un cuento infantil ilustrado sobre
la independencia de México.
Se relataran diferentes sucesos memorables durante el grito de independencia haciendo una breve mención sobre los héroes nacionales utilizando títeres de varilla.
Con el apoyo de la maestra se elaboran diferentes actividades
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