PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION (ANALISIS)

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS[pic 1]

LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA

ESPECIALIDAD: QUIMICA

PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION (ANALISIS)

HUGO ALBERTO GALDAMEZ MORALES

MTRO. LUIS PINEDA HERNANDEZ

PRIMER SEMESTRE

TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º

El artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación (LGE) son los principales documentos legales que regulan al sistema educativo en México, definen los principales objetivos, intenciones y fundamentos educativos y se establecen las disposiciones de carácter normativo, técnico, pedagógico, administrativo, financiero y de participación social.

Ahora bien, artículo tercero constitucional dice que todo individuo tiene derecho a recibir educación y lo deberán de impartir la Federación, los Estados y los Municipios en sus diferentes modalidades que son los niveles de preescolar, primaria y secundaria, también establece que la primaria y la secundaria son totalmente obligatorias, por otro lado lo que se enseñe en el Estado tiene que desarrollar todas las facultades del ser humano y fomentar amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. Este articulo también estipula que toda la educación que el Estado imparta será gratuita y promoverá y atenderá todos los tipos y modalidades educativos, incluyendo la educación superior, apoyando a la investigación científica y tecnológica que a su vez alentará el fortalecimiento y difusión de la cultura de México, como ya se había mencionado la educación impartida por el Estado debe ser laica, por tanto estar ajena a cualquier doctrina religiosa, a su vez orientada al progreso científico, luchando así contra la ignorancia y prejuicios, orientándose a su vez al criterio democrático, considerándola no sólo como estructura  y régimen político, sino como sistema de vida fundado en el constante mejoramiento del pueblo, al mismo tiempo, la educación debe contribuir a una mejor convivencia humana, aprecio por la dignidad e integridad de cada persona y de la familia, interés general de la sociedad,  igualdad de derechos de todos los hombres, sin tomar en cuenta razas, religión, grupos, sexos o individuos. Por otro lado el artículo también faculta a las escuelas  particulares a impartir educación en todos los tipos y modalidades, haciendo que el Estado otorgue y retire el reconocimiento de validez oficial de los estudios realizados en los escuelas particulares, la educación que  impartan los particulares también debe seguir los criterios generales establecidos en este artículo pero no están  obligadas a ser laica. Pero universidades y demás instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía, tendrán la facultad y responsabilidad de gobernarse a sí mismas. Por otro lado hay este artículo se relaciona mucho el artículo 31 constitucional que establece que es obligación de los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos concurran a las escuelas públicas o privadas para obtener la educación primaria y secundaria y recibir la militar, en los términos de la ley.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION

Esta ley amplía algunos principios establecidos en el artículo tercero constitucional, señala que todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional viendo a la educación como un medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, que debe ser un proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, siendo a su vez un factor determinante para adquirir conocimientos y formar al individuo con sentido de solidaridad social, el proceso educativo debe asegurar la participación activa del educando y estimular su iniciativa y su sentido de responsabilidad.

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