Reforma Integral de la Educación Media Superior
Enviado por walter2k • 29 de Agosto de 2014 • 249 Palabras (1 Páginas) • 204 Visitas
DIPLOMADO
COMPETENCIAS DOCENTES
EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
UNIDAD I
La Reforma Integral de la Educación Media Superior, una estrategia incluyente que favorece al Sistema Nacional de Bachillerato en México.
ACTIVIDAD I
¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?
PROPÓSITO
Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS.
DOCENTE
L. M. Walter Aarón González Holguín
1. De forma individual escriba su respuesta a las siguientes interrogantes.
¿Qué conoces de la RIEMS (Reforma integral de la educación Media Superior)?
La Educación Media Superior está constituida por varios subsistemas, cada uno con sus planes y programas de estudio, motivo por el cual los egresados de este nivel educativo tienen un perfil y conocimientos en un tanto diferentes.
Esto ha causado gran problema por ejemplo al momento que los alumnos requieran cambiar de escuela hay diferencias entre cargas horarias o sus documentos no tienen validez.
La RIEMS es una reforma que surge para dar la solución a este tipo de problemas en el nivel medio superior.
¿Qué sabes del Sistema Nacional de Bachillerato?
Tengo entendido que el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) es un organismo de la RIEMS, que se encarga de supervisar los cambios que promueve la reforma requeridos en los actores del sistema medio superior. El objetivo del Sistema Nacional de Bachilleratos es unificar la forma de trabajo en México en el nivel medio superior.
2. Se integrarán en equipos de 4 a 5 personas para compartir y analizar sus respuestas y harán un consenso de las mismas para generar las respuestas a las dos interrogantes por equipo.
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