PROGRAMA PEDAGOGIA HUMANA
Enviado por Marlen Mosquera • 8 de Septiembre de 2019 • Síntesis • 713 Palabras (3 Páginas) • 2.041 Visitas
PROGRAMA PEDAGOGIA HUMANA
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Aprendiz: Ana María Jaramillo
Evidencia: Inducción a un plan de formación
“LPQ High School” es una institución educativa que se caracteriza por su constante actualización y mejoramiento de los procesos formativos que lleva a cabo. En su afán por mejorar la calidad educativa las directivas han decidido contratarlo a usted como un experto en pedagogía, para que realice labores de apoyo junto con ellos.
Como primera tarea se le ha asignado la elaboración de una matriz con información asociada a los estilos de aprendizaje que se presentan en la institución educativa. Para esto tenga en cuenta que debe incluir los siguientes puntos:
∙ Basado en su práctica educativa, seleccione un grupo de estudiantes/aprendices (mínimo 8) y aplique la herramienta en formato Excel “Instrumento Honey-Alonso para medir estilos de aprendizaje” la cual se encuentra adjunta a esta evidencia. Una vez aplicado el instrumento proceda con la identificación de los estilos de aprendizaje del grupo.
Para finalizar, en un documento indique la competencia que deben alcanzar los aprendices, las necesidades formativas y la finalidad de la formación (presencial, virtual, o a distancia).
Niveles de preferencia | 10% Preferencia muy baja | 20% preferencia baja | 40% Preferencia moderada | 20% preferencia alta | 10% Preferencia muy alta | Media |
Activo | 0-6 | 0-8 | 9-12 | 13-14 | 15-20 | 10,7 |
Reflexivo | 0-10 | 11-13 | 14-17 | 18-19 | 20 | 15,37 |
Teórico | 0-6 | 7-9 | 10-13 | 14-15 | 16-20 | 11,3 |
Pragmático | 0-8 | 9-10 | 11-13 | 14-15 | 16-20 | 12,1 |
- Estudiante numero uno
[pic 1]
Podemos notar que el estudiante numero 1 maneja una aprendizaje activo implicando el desarrollo de actividades sin prejuicios de nuevas experiencias
- Estudiante numero dos[pic 2]
El estudiante 2 presenta un aprendizaje teórico el cual busca el enfoque lógico de los problemas integrando las experiencias dentro las teorías.
- Estudiante numero tres
[pic 3]
El estudiante 3 un apendizaje teorico el cual busca el enfoque lógico de los problemas integrando las experiencias dentro las teorías.
- Estudiante numero 4
[pic 4]
La estudiante 4 un aprendizaje activo , teorico este estudiante implica el desarrollo de actividades sin prejuicios de nuevas experiencias y a su vez el enfoque lógico de los problemas integrando las experiencias dentro las teorías.
- Estudiante numero 5
[pic 5]
El estudiante numero 5 esun aprendizaje pragamtico prefiere las experimentacion y aplicación de las ideas y conceptos.
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