PROYECTO: “Mesa redonda”
rf010903Informe29 de Mayo de 2019
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Proyecto 1
DOCENTE: Gabriela Santana Jiménez | ASIGNATURAS: Historia TRIMESTRE: III
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NOMBRE DEL PROYECTO: “Mesa redonda”
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PROPÓSITO: Que el alumno analice problemas sociales actuales con la finalidad de comprender su entorno dando posibles soluciones para no dañar futuras generaciones.
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FECHA DE SOLICITUD: 06 de mayo de 2019 | FECHA DE ENTREGA: 10 de mayo de 2019 MESA REDONDA: 13 al 17 de mayo de 2019 |
INDICACIONES PARA SU REALIZACIÓN:
El proyecto se realizará de manera individual: Valor: 20%
- Realizar una investigación para el desarrollo de la “Mesa redonda” con las siguientes características:
- Descripción del tema (origen del tema, su historia, datos curiosos, impacto en la sociedad, ventajas y desventajas, posibles soluciones, etc.)
- Investigación impresa en hojas blancas tamaño carta
- Información detallada en base a libros de texto o internet.
- Presentar investigación en folder beige tamaño carta
- Hoja de presentación
- Exposición argumentada en base a la investigación
- Síntesis en fichas bibliográfica del tema
- Presentar lo solicitado en tiempo y forma
- Presentación de tema en Mesa redonda
NOTA: La calificación del proyecto se dará al finalizarlo.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se revisará el proyecto mediante una lista de cotejo.
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MATERIAL QUE SE REQUIERE: - Computadora
- Libro de texto
- Hojas blancas t/ carta
- Internet y/o libro de texto
| FORMA DE REALIZACIÓN
INDIVIDUAL ( X )
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Lista de cotejo
EXPOSICIÒN | SI lo tiene | NO lo tiene | No lo tiene |
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| | | 1. La exposición estaba organizada de inicio a fin. |
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| | 2. Se percibió con claridad la introducción al tema. |
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| | 3. E l desarrollo del tema fue suficiente, como para dar un panorama completo del mismo.
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| | | 4. El tema estaba claramente delimitado tanto en contenido como en extensión.
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| | | 5. Durante la exposición se logró jerarquizar de manera adecuada las ideas y establecer una secuencia lógica. |
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| | 6. Durante la exposición se logró enfatizar en las ideas más importantes.
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| | | 7. El contenido y la profundidad de la exposición, lo cual se indica por medio del tema y sus subtemas fue suficientes. |
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| | 8. La exposición partió desde la presentación del tema, desarrollando todos los puntos importantes y expusieron sus conclusiones. |
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| | | | | | NOTA: - Se dará los resultados obtenidos durante cada fase del proyecto.
- El proyecto se realizará durante las clases de Historia y se verificará que cumpla con los requisitos establecidos.
- No puede haber proyectos iguales debido a que cada alumno utilizará un tema distinto, destacando los conocimientos a partir de su investigación y presentación.
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Disponible sólo en Clubensayos.com
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