Panorama De Las TICs

PANORAMA DE LAS TIC’S

INTRODUCCION:

Hablar de las TIC es hablar de las herramientas de la tecnología, la informática y la comunicación, en un contexto educativo las TIC pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias, para llegar a ser:

• Competentes para utilizar tecnologías de la información;

• Buscadores analizadores y evaluadores de la información;

• Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;

• Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;

• Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y ciudadanos informados responsables y capaces de contribuir en la sociedad.

Todo esto con el propósito de contribuir a mejorar la calidad del sistema educativo en elementos como:

• Política.

• Pedagogía

• Practica de desarrollo profesional

• Plan de estudios (currículo) y evaluación

• Organización y administración de la institución educativa

• Utilización de las TIC

MI PROCESO EN LAS TIC

Estos conocimientos los he adquirido recientemente y el propósito para los cuales las TIC fueron creadas, ya que antes no manejaba estos conceptos, debido a que en el bachillerato manejábamos la clase de informática y la información al respecto fue limitada. Hoy percibo que el uso de las TIC en los estudiantes ayuda en la solución de problemas complejos y en la gestión de respuestas a problemáticas detectadas en cualquier ámbito que la sociedad necesite.

Para el empleo o uso de las TIC es necesario tener iniciativa, capacitación y equipamiento acorde a las necesidades de los tiempos y del nivel educativo en el que nos encontremos tales como: medios audiovisuales, computadoras, internet de banda ancha, teléfonos inteligentes, cámaras digitales, periódicos, revistas, radio, GPS, comunicaciones satelitales y las tecnologías más avanzadas en informática. Esto implica una tarea ardua y una inversión costosa para poder adquirir los elementos necesarios que nos permitan desarrollar las técnicas de uso de las TIC y ponerlas en práctica en la vida cotidiana, para el desarrollo más avanzado de la sociedad en general.

USO Y MANEJO DE LAS TIC

Para usar las TIC requiere de un conocimiento básico del Hardware y Software, sus aplicaciones de productividad así como uso de navegadores de internet y programas de navegación; así como el conocimiento y uso de una variedad de aplicaciones y herramientas de productividad. El uso de redes de acceso a la información así como uso de recursos de gestión y supervisión para el diseño de comunidades de conocimiento basadas en las TIC.

El uso de estas permite recolectar, analizar y organizar información para lo cual es necesario un acceso, registro y almacenamiento de información obtenida de una fuente, de más de una fuente; o de una variedad de fuentes.

Es necesaria la revisión y solución de problemas en forma rutinaria independiente así como el análisis, consulta, valoración y toma de decisiones en la solución de problemas complejos para comunicar ideas e información, de esta manera poder trabajar con otros y en grupo dando pie al trabajo colaborativo para apoyar la formulación y logro de objetivos comunes. Favoreciendo la participación en la planeación e instrumentación de proyectos comunes que repercutan en cambios sociales, científicos, culturales, económicos, políticos y educativos, esto es cambios en las formas de aprender y enseñar.

BREVE HISTORIA DE LAS TIC EN MEXICO.

“En 1964 se inician las TIC con la implementación de la telesecundaria que consistía en la enseñanza por televisión para llevar la educación a comunidades rurales. Para fines de los 70 México se inició en el uso de las computadoras como medio didáctico (1978). Posteriormente surge la enciclomedia en los

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