Papel del estudiante en la Universidad

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Papel del estudiante en la Universidad

Asignatura:

Catedra de Ciudadanía

 Presentado a:

           Carlos Arturo Reina

   Presentado Por:

   Jose David Cardenas 

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                                              25 de Julio del 2020

Hoy en día la globalización y la innovación en tecnologías emergentes a generado una gran demanda de profesionales y personas capacitada en diferentes áreas, esto en virtud de mantener una constante innovación y eficiencia a nivel global.  Siguiendo este orden, se puede deducir que el papel del estudiante trascienda más allá del objetivo por conseguir alguna estabilidad laboral en el futuro, y aun que esta es una de las principales razones que impulsa a la población en general a seguir avanzando en sus estudios, existen dos factores determinantes con la capacidad de moldear al sujeto en su papel como estudiante. Estos factores son tanto las instituciones estatales que de manera generalizada rieguen sobre el sistema educativo de cualquier estado, y las instituciones educativas en sí, ya sea colegios o universidades. En este caso nos vamos a concentrar únicamente en las instituciones de educación superior. Como dijimos entes el papel del estudiante trae consigo una gran responsabilidad si se adopta una mentalidad con base en generar algún aportar en cualquier rama del conocimiento a las que el sujeto se vinculó en su formación, sin embargo, esto no es fácil ya que es un modelo reciente, y conlleva un largo proceso de adaptación. Aunque últimamente se ha generado un cambio positivo en el papel del estudiante al fomentar una actitud activa en el desarrollo intelectual de diferentes comunidades, como por ejemplo en las comunidades universitarias impulsadas por grupos de investigación e intereses comunes. Todo esto nos permite reconocer que el papel del estudiante en su institución de educación superior va más allá de únicamente aprobar en los requisitos académicos que exige la universidad, y llega hasta la apropiación de un rol autosuficiente en materia del saber, que es capaz de ser autodidacta y eficiente con los conocimientos adquiridos. Esto es muy importante ya que hace parte de un ciclo que genera a su vez mas personas con los mismos atributos que ayudad a la institución a mejorar en su planteamiento educativo y metodologías en los alumnos y docentes, todo con el fin de seguir generando una propagación de actitudes activas frente al saber y producir al mismo tiempo espacios para poder ejercerlo de manera adecuada, manteniendo siempre un margen de ejecución.  

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