Perfil De Egreso

Los rasgos deseables del perfil de egreso que un alumno debe de adquirir al momento de egresar de la educación básica, son los siguientes:

A) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en inglés: Es lo básico que el alumno debe saber para poder llevar a cabo la comunicación, es común que en una escuela pública no se adquieran los suficientes conocimientos de inglés.

B) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones, valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista: Hoy en día en educación básica, un niño es capaz de identificar problemas y al mismo tiempo poder crear soluciones, aunque muchas veces las decisiones sean incorrectas, debido a que los alumnos que se encuentran en secundaria son adolescentes y hacen muchas cosas por impulsos. Se piensa que como los alumnos no son maduros, no le dan la suficiente importancia a diversas situaciones, es por eso que con el paso de los años se va adquiriendo cierta responsabilidad y se llega a la madurez, que es cuando las cosas se piensan antes de llevarlas a cabo, por eso se necesita poner esto en práctica.

C) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes: El alumno adquiere la habilidad de investigar a través de distintas fuentes, como lo pueden ser los libros y el internet. Esto ha facilitado la forma de investigar, debido a que en internet seleccionas el tema que te interesa analizar y la información llega de forma inmediata, pero esto influye negativamente en las personas, ya que se acostumbran a leer una sección y seleccionan cierta parte de ella, entonces no están analizando la información. Es importante que el alumno analice el contenido de cierto texto y que cumpla con lo que se menciona en este punto.

D)Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales y colectivas que favorezcan a todos. Se tiene que tener conocimientos generales sobre los aspectos que se mencionan, para conocer en qué situación se encuentra el país, es por eso que hay que difundirlos a las próximas generaciones para que conozcan sobre el tema, aunque a la mayoría de los estudiantes no les agrada hablar de esto y como dicen “ya pasó”, no quieren saber nada, por lo cual los maestros deberían de poner más entusiasmo en su clase, para que los alumnos se motiven a seguir conociendo procesos por los que atraviesa el país.

E) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley. Los alumnos si conocen gran parte de sus derechos y valores, sin embargo, en ocasiones actúan de manera muy impulsiva, por lo que aplican lo que vienen siendo los anti valores, lo cual provoca que no exista paz entre las demás personas, por esto, es importante que los alumnos pongan en práctica los valores para que exista un ambiente de tranquilidad y que no olviden sus derechos, para que nadie los obligue a hacer cosas que ellos no quieran.

F) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística: No todos los alumnos aceptan a los demás compañeros, porque no entienden que sean distintos a ellos, pueden existir distintas razones como: el sexo, el contexto, las edades, las ideas, el físico, etc. Es común que no todas las personas tienen tolerancia hacia los demás, y esto ha traído consigo un problema muy famoso en la actualidad, llamado bullying. Por esto es muy importante el respeto, para que pueda haber una sana convivencia, y hay

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