Pioneros De Paradigma

En nuestra labor como docente, ¿Seremos colonos o pioneros de paradigmas?

El siglo XXI se caracteriza por sus grandes cambios y su progreso frenético. Todo evoluciona muy rápido, los avances científicos, las nuevas tecnologías, los medios de comunicación… Hace 50 años nadie sabía lo que era internet y ahora casi nadie puede vivir sin él.

En la actualidad, la sociedad está inmersa en este ritmo frenético de cambios en donde la gran mayoría de las profesiones han evolucionado, mejorando así sus resultados. Sin embargo, la educación es uno de los campos profesionales que menos ha evolucionado en este tiempo. La estructura de las aulas siguen los mismos patrones que hace 50 años, al igual que los métodos de enseñanza.

Por lo cual si volvemos a la pregunta que nos lanza Barker, ¿los docentes somos colonos o pioneros de paradigmas?

El autor define a los pioneros como aquellos que abren camino, personas arriesgadas que se lanzan a lo desconocido y buscan nuevos caminos. Mientras que los colonos, como personas más sensatas que andan sobre seguro, que no asumen riesgos.

En muchos centros se pueden distinguir a una gran cantidad de docentes actuando como colonos, desmotivados en su profesión sin espíritu de innovación o superación. Esto, en gran medida se puede deber a la gran cantidad de cambios que ha habido en el sistema educativo en los últimos años. Fomentando la sensación de que tanto el profesorado como las familias pierden el tiempo implicándose y esforzándose por evolucionar y mejorar los sistemas de enseñanza.

Sin embargo aunque el contexto no sea el indicado, es necesario que se propongan nuevas ideas y se motive al futuro profesorado, así como al actual, a implicarse en su trabajo. El cambio es posible, basado en la experimentación tanto de diferentes técnicas de enseñanza, como materiales u herramientas.

Para ello hay que formar docentes con mentalidad abierta, dispuestos a enfrentarse a riesgos, en constante aprendizaje y con la capacidad de escuchar a los alumnos. Quizá si se cambia el enfoque de la educación, en un futuro no muy lejano el concepto de enseñanza y aprendizaje cambiará para un mejor rendimiento y éxito escolar.

Referentes Bibliográficos:

http://es.scribd.com/doc/61425693/Analisis-De-Pionero-De-Paradigmas-Por-Joel-Barker#scribd

https://www.youtube.com/watch?v=8l9eeIuKU7c

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