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Enviado por   •  9 de Septiembre de 2012  •  276 Palabras (2 Páginas)  •  420 Visitas

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Fecha: 23 -01-2012 Día: Lunes Año: 1 ero

Área de Aprendizaje: El ser Humano y su interacción con los otros componentes del Ambiente

Objetivo: Estudio de la Materia y sus propiedades

Contenido: Conceptualización, estructura, propiedades y Estados de la Materia

Actividad Estrategias Recursos Evaluación

Inicio:

 Saludo

 Lectura Reflexiva

Como el Lápiz

Desarrollo:

 Concepto de Materia

 Estructura de la Materia

 Átomos y su estructura

 Estados Físicos de la Materia

 Propiedades de la Materia

Cierre:

 Retroalimentación del tema

 establecer una definición de Materia

 Identificar la estructura de una materia

 Identificar elementos que tengan materia

 Identificar las propiedades presentes en la Materia

El docente dará inicio con una lectura reflexiva.

El docente iniciará el desarrollo de la clase haciendo un diagnóstico en cuanto a los conocimientos previos de los estudiantes en cuanto a la materia.

El docente tomará como modelo a los estudiantes para dar a conocer la definición de los conceptos a estudiar, así como la estructura de la Materia

Recursos Humanos

 Docente

 Alumno

Recursos Materiales

 Libros

 Cuadernos

 Lápices

 Borradores

 Pizarra Acrílica

 Marcados La evaluación será aplicada de dos formas.

• Evaluación participativa (5 Ptos)

...

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