Planeacion
Enviado por petatan • 15 de Enero de 2013 • 286 Palabras (2 Páginas) • 386 Visitas
Planeación Mensual.
Campo Formativo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Identidad personal y autonomía.
Competencia: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
Tiempo: 3 semanas aprox.
Modalidad de trabajo: Unidad didáctica.
Recursos: Pintura dactilar roja, pelotas, hojas de máquina, gises, papel bond, cuento de “flopi, el pequeño delfín”, “Rabín y Rabón”, música, plastilina.
Otros campos que se favorecen: Desarrollo personal y social.
• Comprende que las personas tiene diferentes necesidades, puntos de vista, cultura y creencias que deben ser tratadas con respeto.
Lenguaje y comunicación
• Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás
• Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral
Pensamiento matemático
• Utiliza los numeras en situaciones variados que implican poner en juego los principios de conteo.
Exploración y conocimiento del medio
• Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad
Expresión y apreciación artística
• Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
• Representa personajes y situaciones reales o imaginarias mediante el juego y la expresión dramática.
Desarrollo físico y salud
• Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permite resolver problemas y realizar actividades diversas.
• Coordinación y motricidad fina
Situación didáctica: • Conociendo mi escuela.
• ¿Qué es la escuela?
• Cuento “Flopi, el pequeño delfín”
• Reflexión.
• Familiarización con el vocabulario de la unidad.
• Camino a la escuela.
• Lo que más me gusta del salón.
• Busquemos objetos rojos.
• Cuento
...