Planificacion Mensual De Matematica
Enviado por elianacruz79 • 30 de Marzo de 2013 • 474 Palabras (2 Páginas) • 969 Visitas
PROYECTO MENSUAL DE MATEMATICAS
MES:MARZO
2°CICLO:5° "D" "E" y "F"
FUNDAMENTACION:
Con el desarrollo de la siguiente propuesta se pretende introducir a los alumnos de 5°año en el conocimiento y en la comprension de las reglas que subyacen a nuestro sistema de numeracion y la informacion sobre "números redondos" la cual permitira que los alumnos puedan leer y escribir cualquier numero.Del mismo modo,el incipiente analisis del valor posicional y asi comprender la naturaleza mas profunda de nuestro sistema.
CONTENIDOS:
*Resolución de problemas de conteo con distintas estrategias .
*Lectura y escritura de números de distintos sistemas de numeracion.
*Comparación de números con criterios ordinales y cardinales.
*Representación en la recta numérica.
*Análisis del núnero por su valor posicional de la cifra.
*Utilización de sistema de numeración posicional y no posicional(Romano).
*Aproxímacion de números a unidades de ditintos ordenes .
*Comparación y ordenación de números naturales usando reglas de numeración .
*Escritura, lectura y comparación de numerales utilizando las reglas de escrituras de distintos sistemas de numeración.
*Lecura y escritura de números en sistemas de numeracón no posicionales.
NAP: El reconocimiento y uso de los números naturales y de organización de sistema decimal de numeración, y la explicitación de sus características en situaciones problemáticas.
INDICADORES DE AVANCES:
Se espera que, en este período, se generen las condiciones para que al finalizar el mes
los alumnos puedan:
*Ubicar números naturales en la recta numérica.
*Comprender el valor posicional de las cifras.
*Resolver actividades que involucren la correcta utilización del sistema de numaración decimal.
*Comparar y ordenar números naturales.
*Conocer y comprender las regles de escritura de otros sistemas de numeración.
*Analizar con el fin de realizar una comparación de reglas de otro sistema de numeración.
*Encontrar en el medio cotidiano las diferentes aplicaciones
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